Übung 3.
1. Komme zu mir am Abend, ich warte auf dich.
2. Herr Krause ist nicht da, statt (er) (anstelle von ihm) hält Herr Maier die Vorlesung.
3. Außer Ihnen, Frau Schmidt, kann niemand Klavier spielen.
4 Mein älterer Bruder interessiert sich für Medizin, aus ihm wird ein guter Arzt.
5. Er hat viele Freunde im Ausland und erzählt uns oft von ihnen.
Übung 4
1. Die Touristen sprechen Spanisch.
2. Die Mädchen schlafen gut.
3. Du siehst hier meine Arbeiten.
Übung 5.
1. Das Mädchen nimmt an diesem Konzert teil.
2. Der Junge läuft in der Pause nach Hause.
3. Mein Klassenkamerad fährt am Wochenende ins Grüne.
Übung 6.
1. Das Wetter heute ist viel kälter als gestern.
2. Dieser Schüler ist schwächer als die anderen in der Klasse.
3. Ich gehe heute nicht spazieren und sehe lieber fern.
4 Unsere neue Wohnung ist bedeutend größer als die alte.
1. Сегодня погода намного холоднее, чем вчера.
2. Этот ученик слабее других в классе.
3. Я сегодня не гуляю и предпочитаю смотреть телевизор.
4 Наша новая квартира значительно больше старой.
1) Acht * Sieben = SechsundFünfzig;
2) Ich esse, Du isst, Er/sie/es isst, Wir essen Ihr esst, sie/Sie essen.
3) ответ: Nein, ich bekomme kein Taschengeld.
4)
5) Es ist ein Viertel vor Zehn.
6) Matematik, Deutsch, Rusisch und Französisch.
7) Der Affe (обезьяна), der Tiger, der Löwe und die Schhlange (змея).
8) *На первом изображении.*
9) ответ: Ich stehe Mittwochs um sieben Uhr auf.
10)
11)
12) die Kartoffel;
13) Meine liebliengs Farbe ist ROT.
14) Am Wochenende liebe ich Ball spielen.
15)
16)
17) Der Arzt, der Dolmetscher, der Briefträger und der Verkäufer.
18) Am Nachmittags spiel ich Gitare, sehe Fern und lese Buch.
19) Mein Vater vom Beruf ist *любая профессия*, und Muter von Beruf ist *любая профессия*.
20) Die Gitarre;
21) Sein:
Ich bin, du bist, er/sie/es ist, wir sind, ihr seid und sie/Sie sind.
Haben:
Ich habe, du hast, er/sie/es hat, wir haben, ihr habt, sie/Sie haben.
22) Das Buch - die Bücher, der Tisch - die Tische und der Computer - die Computere.
23) Ich spiele gut Gitar. Ich lese schnell Bücher. Ich kann schnell laufen.
24) Es ist ein Viertel nach neun.
25)
26) Montags habe ich sechs Stunden.
27) Ich trinke, du trinkst, er/sie/es trinkt, wir trinken, ihr trinlte, sie/Sie trinken.
28)
29) Ich wohne in *город, в котором ты живёшь*.
30)
31)
32) Der, die, das; die Tisch, die Bücher und die Computere.
33) Nein, ich liebe nicht telefonieren.
34) Ich kann schell laufen, wenn ein Hund hinter mir her rennt.
35) Ja, der Jazz ist SUPER!
36) Ich fahre, du fährst, er/sie/es fährt, wir fahren, ihr fahrt, sie/Sie fahren.
Объяснение:
Надеюсь, чем смог, тем
Наши призывы защищать природу не очистят воду и воздух. Экологический кризис требует от нас,от всех стран и людей,общих действий. Загрязнение окружающей среды не знает границ.
Существует международная организация,занятая этой проблемой. Это Гринпис,основанный в 1971 году. Его цель: показать,что люди ответственны за планету Земля. Гринписовцы есть там,где опасность наиболее высока.
Как и во всём мире,вопрос защиты природы и окружающей среды всецело принадлежит государству. Природные богатства использовать должно рационально,не разрушать нашу окружающую среду. У промышленных предприятий должны быть очистные сооружения,чтобы не загрязнять своими сточными водами реки и озёра. И у нас есть много региональных проектов в защиту Байкала,Оки,Волги и других красот России. Когда речь идёт о защите природы и окружающей среды,то руководители предприятий и мэры городов должны действовать вместе. Но и отдельные люди должны заботиться о природе. Важно достичь экологических действий людей.
В нашей стране есть защищённые природные территории. Только животные живут не только здесь. О зверях и птицах можно заботиться везде. Если собирать макулатуру,то можно сохранить деревья. Бумажная продукция не загрузит наши реки. Меньшее количество бумаги уходит на свалки и сжигается. Если собирать и перерабатывать старое стекло и металл,то будет тратиться меньше энергии,а значит вырабатываться меньше вредных веществ. Наши улицы переполнены мусором. Акции по сбору мусора можно проводить в каждом городе,в каждом дворе. И тогда на улицах не будет стольких банок,пластиковых упаковок и бумаги. Если мы не будем срывать редкие растения и просто так лить воду из крана,то мы уже сделаем что-то для нашей природной окружающей среды. С ней мы должны бережно обращаться.