На семинаре между студентами возникла дискуссия, допустимо ли использование сравнительно- метода при анализе действующей конституции рф 1993 года. студент м-в утверждал, что конституционный строй, установленный действующей конституцией рф, принципиально отличается от государственного и общественного строя монархической и советской россии, а потому сравнение с опытом неуместно. студентка т-ва не согласилась с такой позицией и отметила, что необходимы преемственность, учет опыта государственно-правового развития. какую позицию занимаете вы по данной дискуссии? уместно ли использование в современном конституционном праве российской федерации опыта в чем отличие современного конституционного строя от государственного и общественного строя советской россии
при написании должны быть использованы конституции рсфср 1918,1925,1937,1978
и конституция рф 1993
Т.к. я человек именно рачительный, а не расточительный (полная противоположность), то отношусь к своим и чужим вещам аккуратно: не рву книги, не кидаю их, не ставлю на них сверху кружки с чаем, например, не использую страницы как носовые платки или черновики. Одежда моя тоже в полном порядке, т.к. я слежу за ее состоянием, а также не выбрасываю предмет гардероба после одной примерки или "выхода в свет" в ней. Стараюсь разумно пользоваться окружающими меня вещами. Всю работу, порученную мне, делаю старательно, усердно, а если что-то связано с финансами, то тут я проявляю свою бережливость.
Чтобы стать по-настоящему хорошей(-им) хозяйкой(-ином) я должна не просто пытаться делать все усердно-старательно-бережливо, но и знать, как разумно все это проделывать: уметь распределять бюджет, производить расчеты, связанные с экономикой и следить за порядком в доме.