государство - это общественное объединение, берущее на себя некоторые функции, которые не могут быть обеспеены каждым гражданином в отдельности. например, государство берёт на себя функции образования, неотложной медицины, сдерживания преступности и т.д. естественно, осуществление этих функций требует средств, потому что, например, неотложная медицина - это зарплата врачам, содержание автомобилей и больниц, покупка медикаментов и многое другое. в этом смысле налоги - это та плата государству, которая позволяет аккумулировать средства в государственном бюджете и затем распределять их на нужды общества.
Задание 4: в данных высказываниях Маркса, Энгельса и Ленина ведущей темой является противоречивость прогресса - совершенствование в одних областях оборачивается потерями в других - , здесь мы видим взаимосвязь прогресса и регресса: одно и то же изменение, развитие в одних областях является прогрессом, а в других - регрессом, и отдельно друг от друга они не существуют.
Задание 7: автор отмечает, что при переходе от индустриального общества к постиндустриальному «главным становится не физическая сила, а к инновациям». Это связано с тем, что производство становится автоматизированным, то есть та работа, где нужен физический труд, выполняется преимущественно машинами, а человеку нужно обладать развитыми умственными и стремлением к инновациям для того, чтобы управлять этим механизированным производством и стремиться к тому, чтобы по максимуму упростить работу человека в производстве и доверить эту работу машинам.
Само различие индустриального типа общества от постиндустриального, по мнению автора заключается в том, что в постиндустриальном обществе, где люди не обременены физическим трудом, а заняты трудом умственным, люди утрачивают «сугубо материальную мотивацию своих действий», которая так присуща индустриальному обществу.
Надеюсь, смогла
Образование открывает новые перспективы личностного роста, а также практически изменяется круг общения, а постепенно и образ жизни. образование играет большую роль в жизни российского общества.
В современном обществе образование является важнейшим средством достижения успеха и символом социальной позиции человека. Расширение круга высокообразованных людей, совершенствование системы формального образования оказывают воздействие на социальную мобильность в обществе, делают его более открытым и совершенным. В любой сфере деятельности, в любой социальной структуре всегда нужны образованные, грамотные люди и квалифицированные специалисты. Неважно, в какой сфере работает человек. Если человек не образован, то какой толк от него. Например, как можно доверить свое здоровье врачу, который не имеет медицинского образования? Или чему может научить своих учеников учитель, который сам ничего не знает. Сейчас особенно нужны грамотные и образованные люди сфере экономики, политики, да и в любой другой сфере тоже.
Сама жизнь диктует условия и создает предпосылки для того, чтобы люди могли получить хорошее образование. Когда везде и всюду требуются специалисты с высшим образованием.
Да и многие школы стараются улучшить качество своего образования, создаются новые школы с углубленным изучением отдельных предметов, дети в таких школах занимаются по программам, которые немного отличаются от школьных программ обычных школ. Кроме того, появляются различные гимназии, колледжи, чья задача - дать хорошее образование в рамках своей программы
Объяснение: