Все мы слышали про дисциплину. И слышали самые разные вещи.Одни люди (в основном военные, и некоторые учителя в школе) говорят что без дисциплины никак нельзя. Другие (психологи, наркоторговцы, преступники и прочие) говорят что она не нужна и человек может отлично обходиться без нее. Что ж, предлагаю рассмотреть на то что же это такое, и зачем это нужно. Для начала давайте определимся - что же такое дисциплина? Возможно кто-то уже представил себе сержанта который ругает солдат и внушает им что они здесь никто а он - царь и Бог. Другие возможно вспомнили одного из своих учителей в школе, который постоянно вызывал в школу родителей, ставил двойки за поведение и ругалась если кто-то не сидел тихо на ее уроках. И, глядя на такие вот картинки, многие скажут что дисциплина разрушает личность, что это выдумка садистов и это что-то ужасное, что нужно убрать из общества.
Если честно, то я понимаю этих людей. Не потому что "когда-то я думал так же". Я и сейчас убежден, что придирки к детям в школах и подавление солдат в армии нужно выжигать каленым железом! Но правда заключается в том, что описанное выше не имеет НИКАКОГО ОТНОШЕНИЯ К ДИСЦИПЛИНЕ! Честное слово! Это просто подавление, которым занимаются не самые полезные члены нашего общества.
Настоящая дисциплина необходима. На эту тему мне нравится высказывание одного весьма известного и признанного во всем мире человека. Л. Рон Хаббард говорил о дисциплине следующее: "При отсутствии дисциплины вся группа приходит к слому. Уже неоднократно отмечалось, что крах группы начинается с отсутствия или утраты дисциплины в ней. "
Но ключевой момент тут в том ЧТО ЖЕ ТАКОЕ дисциплина. Как мы уже выяснили, то что происходит в вооруженных силах нашей страны и в сфере образования, никакого отношения к дисциплине не имеет. Предлагаю заглянуть за ответом в толковый словарь русского языка. Вот что там пишут про дисциплину: "Обязательное для всех членов какого-либо коллектива подчинение установленному порядку, правилам". Что бы это могло значить? Ну например, вы поступаете в 1 класс, вам говорят не бегай и не огрызайся с учителями и т. п., а потом вы соблюдаете эти правила - это дисциплина. Например: в вашей семье есть правило которое звучит приблизительно как "не грубить старшим". Вы слышите, что кто-то из детей кричит на дедушку и называет его "старым дураком". Разумеется вы подходите к ребенку, и говорите ему что этого делать нельзя - это тоже прмер дисциплины. Заметьте - вы не кричите "Смиррно!" и не говорите ему что он туп как пень и не ничего усвоить или что он позор всего человечества (ведь это было бы просто подавлением) . Вы говорите ему, что этого нельзя делать. Конечно если он повторит это, то вы примените к нему более строгие меры, но их строгость (как правило) повышается постепенно. Так вот, если вы посмотрите на наше определение, то увидите что это относится к дисциплине! Уверен, вы сможете найти много примеров тому как это можно применить. Для этого достаточно взять любое правило, которое вам известно - начиная от правил дорожного движения и заканчивая законом запрещающим одному человеку лишать жизни другого человека.
Заместитель командира эскадрильи 177-го истребительного авиационного полка ПВО.
Виктор Талалихин начал воевать уже в советско-финляндскую войну. На биплане сбил 4 вражеских самолета. Затем служил в авиационном училище.
В августе 1941 года одним из первых советских летчиков совершил таран, сбив в ночном воздушном бою немецкий бомбардировщик. Причем раненый летчик смог выбраться из кабины и спуститься на парашюте в тыл к своим.
Затем Талалихин сбил еще пять немецких самолетов. Погиб во время очередного воздушного боя около Подольска в октябре 1941-го.
Спустя 73 года, в 2014-м, поисковики нашли самолет Талалихина, оставшийся в подмосковных болотах.
Анна К. по совету своих подруг перед
экзаменом положила в туфлю под пятку
пятикопеечную монету, для удачи. Этот
пример иллюстрирует проявление
1)фетишизма. 2)анимизма. 3)догматизма
Объяснение: