1. Писать книгу, теплая вода, бурное море, выйти в комнату, ехать в поезде, пять товарищей, дороже жизни, недовольство в группе, отчет директора, успех бригады, тише воды, быстрее ветра, вдали от родины, пятый строй, две стены, трое саней, обе дочери.
2.Образуйте с каждым из следующих слов по три словосочетания так, чтобы были представлены все виды подчинительной связи
думать(примыкание), отличные согл)иметь упр) 2) что-нибудь писать(упр) 3) прогулка в саду(упр) пойти на прогулку(упр) отличная прогулка(согл) 4) счастливый случай(согл) быть счастливым(упр) очень счастливый(прим) 5) принять решение(упр) классное решение(согл)
ВЕСЕЛО РАЗУКРАШЕННЫЙ (прим)
В СОСЕДНЕЙ КОМНАТЕ (согл)
ПОГРУЖЁННЫЙ ВО ТЬМУ (упр)
НЕ ДОЖИДАЯСЬ ВОЗВРАЩЕНИЯ (упр)
ЧУВСТВО НЕНАВИСТИ ( упр)
4.Укажите тип связи в подчинительном словосочетании
ВСЕЙ УЛИЦЫ (согл)
ЕГО ОТВЕТ (упр)
ПРОСНУЛСЯ УТРОМ (прим)
ПРОБЫЛА НЕДОЛГО (прим)
ВНОВЬ ПОВТОРИЛ(прим)
6.В каком ряду все словосочетания со связью управление?
4) Напоминает брата, изображения пирамид, подносит кружку
^ 7.В каком ряду все словосочетания со связью примыкание?
3) Украдкой зевая, никогда не возражал, стояли нахмурившись;
8.Выпишите из предложения словосочетание со связью согласование
И эту поступь миллионов ног должна сегодня чувствовать планета
эту поступь
9.Выпишите из предложения словосочетание со связью управление
Вечером ребята шумно и увлеченно что-то сочиняли.
Что-то ( зависимое ) что ? сочиняли ( главное х ).
Свойства горных породГорные породы состоят из минеральных частиц, связанных между собой силами молекулярного взаимодействия или цементирующим материалом.По степени связанности горные породы делят на: - скальные породы - отличаются большой силой сцепления между частицами. К ним относятся кристаллические породы (гранит, кварцит, мрамор и др.) и обломочные сцементированные породы (конгломераты, песчаники и др.). В свою очередь, скальные породы делят на хрупкие; хрупкопластичные; пластичные (на разрушение этих пород затрачивается больше работы, чем на разрушение хрупких). Скальные породы могут быть монолитные (стенки скважины устойчивы) и трещиноватые (стенки скважины неустойчивы); - связные породы - характеризуются изменяющимися силами сцепления между частицами в зависимости от их влажности (глинистые породы, мел и др.). Разбуриваются эти породы сравнительно легко. Стенки скважины устойчивы, за исключением отдельных глин, которые, впитывая воду, увеличиваются в объеме и вызывают сужение ствола скважины; - рыхлые (сыпучие) породы - это скопление частиц различной формы и размеров (пески, гравий и др.), силы сцепления между которыми практически отсутствуют. Стенки скважины неустойчивы, склонны к обвалам и требуют обязательного крепления; - плывучие породы - состоят из частиц очень малых размеров (илы) и насыщены водой. Они требуют обязательного закрепления стенок скважины.
Объективно Русские княжества стояли перед выбором: Орда или Европа? В Орде Русь была наиболее развитой социально и культурно частью, пользовалась правами политической, церковной и культурной автономии. Татарским саблям в 13-14 веках никто не мог противостоять. И эту силу векликий князь мог использовать в интересах Руси против общего врага. Европа ныне играет на понятии культуры, на самом деле же она была менее развита, чем Русь: грамотность была почти полной монополией церкви. Принятие короны "русского короля" от германского императора Даниилом Галицким только втянуло его княжество в междуу собицу гвельфов и гиббелинов. Ничего значительного с 13 по середину 17 века в Галицкой Руси не было создано. Условием освобождения от Орды была продажа Руси под власть католической церкви.
1. Писать книгу, теплая вода, бурное море, выйти в комнату, ехать в поезде, пять товарищей, дороже жизни, недовольство в группе, отчет директора, успех бригады, тише воды, быстрее ветра, вдали от родины, пятый строй, две стены, трое саней, обе дочери.
2.Образуйте с каждым из следующих слов по три словосочетания так, чтобы были представлены все виды подчинительной связи
думать(примыкание), отличные согл)иметь упр) 2) что-нибудь писать(упр) 3) прогулка в саду(упр) пойти на прогулку(упр) отличная прогулка(согл) 4) счастливый случай(согл) быть счастливым(упр) очень счастливый(прим) 5) принять решение(упр) классное решение(согл)
ВЕСЕЛО РАЗУКРАШЕННЫЙ (прим)
В СОСЕДНЕЙ КОМНАТЕ (согл)
ПОГРУЖЁННЫЙ ВО ТЬМУ (упр)
НЕ ДОЖИДАЯСЬ ВОЗВРАЩЕНИЯ (упр)
ЧУВСТВО НЕНАВИСТИ ( упр)
4.Укажите тип связи в подчинительном словосочетании
ВСЕЙ УЛИЦЫ (согл)
ЕГО ОТВЕТ (упр)
ПРОСНУЛСЯ УТРОМ (прим)
ПРОБЫЛА НЕДОЛГО (прим)
ВНОВЬ ПОВТОРИЛ(прим)
6.В каком ряду все словосочетания со связью управление?
4) Напоминает брата, изображения пирамид, подносит кружку
^ 7.В каком ряду все словосочетания со связью примыкание?
3) Украдкой зевая, никогда не возражал, стояли нахмурившись;
8.Выпишите из предложения словосочетание со связью согласование
И эту поступь миллионов ног должна сегодня чувствовать планета
эту поступь
9.Выпишите из предложения словосочетание со связью управление
Вечером ребята шумно и увлеченно что-то сочиняли.
Что-то ( зависимое ) что ? сочиняли ( главное х ).
Объяснение: