М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
7773530
7773530
30.09.2021 00:13 •  Обществознание

Главным документом, регулирующим отношения в сфере образования, является:
1) Конституция РФ
2) Гражданский кодекс РФ
3) Закон РФ "Об образовании"
4) Закон РФ "О стандартизации"

👇
Ответ:
katesgo
katesgo
30.09.2021

Объяснение:

скорее всего Закон РФ об образовании

4,5(99 оценок)
Ответ:
lulchik08
lulchik08
30.09.2021

3)Закон РФ "об оброзовании"

4,4(62 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:

Подробно деятельность прессы, радио и телевидения регламентируется федеральным законом «О средствах массовой информации». Он был подписан президентом Б. Ельциным 27 декабря 1991 года. Действует этот нормативный акт и поныне.

Парочка примеров:

Глава 70 ГК РФ, где речь идёт об авторском праве, или 146-я статья в УК РФ (Нарушение авторских и смежных прав). Важно отметить, что авторское право на произведение возникает с момента его создания. Под созданием литературного произведения имеется в виду его написание; для возникновения авторского права обнародование произведения не требуется.

Тоже довольно интересная статья, которая фактически не применяется это 144-я статья Уголовного кодекса РФ (УК РФ) о наказании за воспрепятствование законной профессиональной деятельности журналистов. А ведь в этой статье сформулировано основополагающее требование: запрет принуждать журналистов к рас либо к отказу от рас информации. Причём если такое запретное деяние совершается с использованием служебного положения, то предусмотрено лишение свободы на срок до двух лет.

4,4(36 оценок)
Ответ:
Killeris
Killeris
30.09.2021

1900 – 1904 гг. – создал первый в России проект железной дороги с электрической тягой.

1905 г. – составил проект ГЭС на реке Вуоксе.

В 1906 г. по предложению городских властей руководил строительством трамвайной сети в Петербурге. Под его руководством возвели центральную электростанцию с тремя паровыми турбинами, проложили более 100 км линий электрических контактных проводов, построили пять электроподстанций, три вагонных парка, оборудовали более 100 трамвайных вагонов.

В 1907 – 1911 гг. составил проекты электрификации железной дороги Крыма и Закавказья, а также ГЭС 
в Волхове (1910 – 1911 гг.) и др. С 1907 г. преподавал в Петербургском (Ленинградском) электротехническом институте (с 1921 – профессор). Член комиссии по разработке плана ГОЭЛРО, непосредственно руководил секцией по электрификации Кавказского района и секцией транспорта.

В 1918 – 1920 гг главного инженера, в 1921 – 1927 гг. –  главный инженер строительства Волховской ГЭС, затем возглавлял строительство Нижне-Свирской ГЭС.

В 1938 – 1945 гг. –  главный инспектор по строительству гидроэлектростанций министерства электростанций СССР. Во время Великой Отечественной войны Графтио проводил большую работу по развитию гидроэнергетики восстановленных районов страны.

Инженерную и организационную деятельность по сооружению гидроэлектростанций Графтио сочетал с научно-исследовательской. Награжден орденом Ленина и орденом Трудового Красного Знамени. Имя Графтио присвоено 
Нижне-Свирской ГЭС.

Все творения Г.О. Графтио посвящал своей музе – любимой жене Антонине Адамовне. Так, пуск и Нижне-Свирской, и Волховской ГЭС состоялись 19 декабря, в день свадьбы инженера. Генрих Осипович свободно владел английским, французским, немецким, итальянским и шведским языками.

4,6(14 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Обществознание
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ