Право на получение бесплатного образования в соответствии с государственными образовательными стандартами. Развитие своей личности, своих талантов, умственных и физических Право на обучение в рамках государственного образовательного стандарта по индивидуальным учебным планам, в порядке, определяемом уставом школы (обучение на дому по медицинским показаниям). Учебная нагрузка, режим занятий обучающихся, определяются Уставом школы на основе рекомендаций, согласованных с органами здравоохранения.Право на свободное выражение собственных взглядов, убеждений и мнений в корректной форме, не унижающей прав других людей. Взглядам учащегося уделяется должное внимание в соответствии с его возрастом и зрелостью. Право быть выслушанным. Право на получение информации, соответствующей его возрасту, целям и задачам учебно-воспитательного процесса. Право на свободу мысли, совести и религии.Право на уважение человеческого достоинства.Право на учителя на дополнительных занятиях, предусмотренных графиком работы школы.Право на получение дополнительных платных образовательных услуг, в соответствии с Уставом школы.Право на открытую оценку знаний и умений учащегося, получение оценки по каждому предмету исключительно в соответствии со своими знаниями и умениями.
1) Рыба погибла, она выплыла вся на берег. Известно всем что рыба не может долго находится без воды, она не при жить на суше.
2) Этого можно было бы избежать если бы люди перестали загрязнять воды морей и океанов. Люди почти каждый день загрязняют окружающую среду, они выбрасывают мусор на пляже и после этого вода уносит их в океан, добывая нефть иногда могут происходить утечки, все это приводит к тому что морские обитатели погибают в своем же доме (в океане). Люди берегите природу и её жителей!
1.Этнос - это исторически образованная группа людей, которая связана по определенным признакам, таким как язык, культура и тд.
2.Бывают Племена, народности, Нации или даже целый род
3.Национальность это принадлежность какого то человека к определенной нации, которую связывает культура язык и тд. Роль велика, так как народы имеют определенную культуру и историю, помимо этого еще и разные обычаи, которые могут соблюдаться даже сейчас
4.Межнациональные отношения могут проявляться в сосуществовании разных народов друг рядом с другом, в культурном обмене между ними, в слиянии в единую гражданскую нацию - или, напротив, в межнациональном конфликте и конфронтации.
5. Как минимум это могут быть разные причины: неудовлетворенность людей внутри страны, географическое несогласие о установлении границ расселения народов, историческое в котором было противоречие между народами и тд
6. Как минимум гос-во должно дать гарант на реализацию прав свобод личности, несмотря на национальную принадлежность
7. Этноцентризм - это полная уверенность в правоте своей национальности и ее культуры, склонность к принижению достижений других наций
8. Патриотизм имеет фактор гордости за культуру и достижению своего гос-ва. Патриот не выставляет в негативном ключе чужую родину и ее культуру, когда как национализм хоть и похож по признакам с патриотизмом, но он приводит к разобщению людей, когда как патриотизм объединяет
9.Это может быть по разному. Иметь друга таджика. Лично я каждый день общаюсь с людьми разных национальностей, мне не важно как они выглядят и какая у них культура, для меня они все равно люди