Объяснение:
Возможность общения – огромная ценность, которой наделены люди. Мало кто об этом задумывается, но даже представить невозможно, что станет с миром, если все люди потеряют возможность общаться друг с другом. Даже маленькие дети, которые не умеют нормально разговаривать, обмениваются невнятными звуками, различными движениями, взглядами и общаются таким образом. Вырастая, дети учатся разговаривать и уже вскоре используют для общения преимущественно свой язык.
Их жизнь продолжается в обществе, где крайне часто возникает необходимость решать
какие-то вопросы и проблемы, и это всегда делается с общения. Люди хранят потребность в общении в течение всей жизни. При этом абсолютно неважно, содержательное общение, или это просто пустой разговор ни о чем.
Все формы деятельности человека тем или иным образом связаны с общением. Мотивом для него может быть не только желание эффективного сотрудничества и обмена информацией, но и желание продемонстрировать свою власть, произвести на кого-то впечатление и многое другое. Не стоит забывать и о том, что человек в принципе – существо сугубо общественное.
Если поставить над человеком жестокий
эксперимент и полностью лишить ее общения в любой форме, вскоре можно будет констатировать, что человек потерял практически все ранее характерные для нее черты и превратилась чуть ли не в дикого зверя или даже во что-то другое, так и дикие звери общаются между собой.
Существует несколько средств для общения. Самым главным и наиболее часто используемым является язык. Сначала в обществе она возникла для координации совместной работы людей, сегодня же она используется во всех сферах жизни. Кроме языка, также существуют и невербальные формы общения, такие как мимика, жестикуляция, язык тела, визуальный контакт и проксемика.
Все эти средства общения используются реже языка, но они не менее важны и в некоторой степени уникальные в своем специфическом применении.
Говоря о конкретных отдельно взятых людей, можно отметить, что все они отличаются и могут иметь различные предпочтения относительно общения. Кто-то не привык доверять взглядам, другие сомневаются в правдивости языка тела и жестикуляции. Есть и такие люди, которые мало говорят, потому что понимают ситуацию и без устного выяснения.
Следует понимать, что все эти люди тем или иным образом общаются с окружающим миром и удовлетворяют свою потребность в общении в сугубо индивидуальных формах.
1. традиционное - общество, которое регулируется традицией. такая организация общества старается сохранить сложившиеся традиции и устои.
для традиционного общества характерны традиционная экономика (сельское хозяйство на первом месте, слабый денежный обмен), стабильность, сословная организация и низкая мобильность. в традиционном обществе преобладает коллективизм, возвышение коллективных интересов над частными.
Мировоззрение традиционного общества обусловлено традицией.
2. индустриальное - общество, появившиеся в результате развития производства и индустриализации.
это общество, основанное на промышленности, для которого характерны: разделения труда и рост его производительности, высокий уровень конкуренции, развитие предпринимательства.
черты индустриального общества при рыночной экономике:
1. машинное производство.
2. урбанизация
3. рост и развитие образования, науки, качества жизни.
4. присутсвует индивидуализм.
5. ускорение прогресса.
Сейчас индустриальное общество трансформируется в постиндустртальное.
3. постиндустриальное - общество, в экономике которого преобладают инновации, высокая доля ВВП, конкуренция во всех видах эконом. деятельности.
очень высокая производительность труда, высокое качество жизни, технологии. развитие индустрии знаний, эффективность инновационной системы, конкуренция - все это удовлетворяет спрос потребителей.
Объяснение:
Наши задачи: Выяснить, каковы ресурсы семьи, что такое семейный бюджет, каковы источники доходов семьи. Научится рационально организовывать домашнее хозяйство.