каковы источники доходов населения?
источники доходов обычно делятся на 3 группы: 1) доход от труда, 2) доход от других факторов производства (капитал, земля), 3) доход от трансферных платежей – из-за перераспределения общественного продукта.
в чём причины неравенства людей в получаемых ими доходах?
разница в доходах определяется распределением национального дохода. так, это различия в способностях, в образовании, профессионализме, распределении собственности, риск, удача и так далее.
почему нельзя устранить неравенство в доходах?
неравенство начинается с разного жизненного капитала. родители с большим доходом определяют высокий жизненный капитал ребенка, точно также как родители с низким доходом. так, жизненный капитал, информация, факторы производства у людей разные.
зачем людям нужна социальная поддержка государства? какие меры она включает?
социальная поддержка государства нужна для того, чтобы социально незащищенным группам общества. как правило, социальная поддержка государства осуществляется посредством социальных выплат (стипендии, пенсии, пособий, система льгот) и социального обслуживания (на дому или в специализированных учреждениях). социально незащищенные группы – престарелые, инвалиды, беженцы, многодетные дети, беспризорные.
почему социальные программы государства носят адресный характер?
потому что существуют социальная структура и общество представлено разными социальными группами, на каждую из которых государство разрабатывает отдельную социальную программу.
Давайте для начала разберемся, что значит быть личностью, чтобы избежать путаницы в этом вопросе. В классическом значении личность – это совокупность свойств и характеристик человека, которые приобретаются им в процессе жизни в обществе и активном деятельном взаимодействии с другими людьми.
Ключевое слово в этом понятии – “общество”. Для того чтобы стать человеком, нам достаточно просто родиться, а вот чтобы стать личностью, маленькому человеку нужно интегрироваться в социальную среду.
В связи с этим возникает вопрос: каждый ли человек становится личностью? Отвечаем – нет, не каждый. Если человек первые годы своей жизни провел в изоляции от людей, он уже не сможет стать полноценным членом общества.
Структуры мозга, ответственные за высшие психические функции, такие как речь, мышление, память, внимание, формируются в первые пять лет жизни. Происходит это путем преобразования внешних процессов во внутренние. Ребенок слышит речь взрослых, начинает копировать ее, потом переносит речь вовнутрь – так формируется мышление.