М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Нормами каких отраслей права могут регулироваться образовательные отношения?

👇
Ответ:
nastyakhariton1
nastyakhariton1
12.01.2020

1) Конституционное право - например, каждый имеет право на образование

2) Гражданское право - например, предоставление платных образовательных услуг

3) Административное право - например, система образования (Министерство образования -> управления образованием на уровне города -> школы)

В принципе, нормы, регулирующие образование, можно назвать образовательным правом (также как медицинское право)

4,4(30 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
79185519305
79185519305
12.01.2020

1. В Российской Федерации признаются и гарантируются права и свободы человека и гражданина согласно общепризнанным принципам и нормам международного права и в соответствии с настоящей Конституцией.


2. Основные права и свободы человека неотчуждаемы и принадлежат каждому от рождения.


3. Осуществление прав и свобод человека и гражданина не должно нарушать права и свободы других лиц.

4.  Каждый имеет право на свободу и личную неприкосновенность.

5. Каждый имеет право на неприкосновенность частной жизни, личную и семейную тайну, защиту своей чести и доброго имени.

Политические

1. Право избирать и быть избранным в органы государственной власти и органы местного самоуправления

2. Право на участие в референдуме

3. Право обращаться лично, направлять индивидуальные и коллективные обращения в государственные органы и органы местного самоуправления.

4. Право на участие в отправлении правосудия

5. Право собираться мирно, без оружия, проводить собрания, митинги и демонстрации, шествия и пикетирования.

Социальные

1. Право на свободу труда

2. Право на труд

3. Право на отдых

4. Право на защиту от безработицы

5. Право на защиту материнства, детства и семьи

Экономические

1. Право на наследование частной собственности

2. Право на запрет на принудительный труд

3. Право на труд в условиях, отвечающих требованиям безопасности и гигиены

4. Право на вознаграждение за труд

5. Право на забастовку

Культурные

1. Право пользоваться родным языком и выбирать язык общения

2. Право на участие в культурной жизни

3. Право на свободу художественного, научного, технического творчества и преподавания

4. Право на доступ к культурным ценностям, на участие в культурной жизни и пользование учреждениями культуры

5. Право на охрану интеллектуальной собственности

1.  соблюдать Конституцию РФ и законы.

2. платить законно установленные налоги и сборы.

3. обязанность родителей заботиться о детях, их воспитании и обязанность совершеннолетних трудо детей заботиться о своих нетрудо родителях.

P.S Это были обязанности!

4,6(36 оценок)
Ответ:
Stanislava153
Stanislava153
12.01.2020

Провалившийся в прокате, но впоследствии разошедшийся на цитаты и афоризмы, «Бойцовский клуб» наполнен постмодернтистским подтекстом. Глубинный смысл и критика капитализма сочетаются с красивой картинкой и продакт-плейсментом. Нонсенс и издевка над зрителем.

 

«Бойцовский клуб» придерживается общей тенденции протестных фильмов 90-х. В нем, как и во многих других фильмах конца XX века, основным посылом является то, что иметь высокооплачиваемую работу, жить в элитном кондо на последнем этаже, встречаться с длинноногими красавицами или жить в большом доме с семьей просто ужасно. «Красота по-американски», «Бойцовский клуб», «Матрица», «Трасса 60» — все эти фильмы придерживаются данного настроя.

Смысл фильма Бойцовский клуб

Ошибочно считать, что Тайлер Дерден — анархист. Он — трансгуманист!

Смысл «Бойцовского клуб раскрыть книги Фромма, Адорно, Маркузе, Хоркхаймера и других философов трансгуманистического толка. Собственно, то, что порицали ученые франкфуртской школы социологии, нашло свое воплощение в картине Дэвида Финчера.  Вкратце ее можно выразить следующими предложениями:

Мы — продукты общества потребления.

Культуру заменяет культиндустрия с простыми, шаблонными символами и образами.

Нашу уникальность формируют товары и бренды.

А наши знания отрывочны и кусочны, как лоскутное одеяло.

Наши потребности раздуваются, как пузырь, но однажды ему суждено лопнуть.

Мы — «одномерные люди», как бы выразился философ Маркузе. В этом и заключается основной смысл «Бойцовского клуба».

Философия Тайлера Дердена

В каждом из нас живет бунтарь, интересная и действительно неординарная личность. Подумайте, как изменилась жизнь безымянного рассказчика, ставшего Тайлером и отказавшегося от всех благ жизни. Он стал настоящим лидером, создав невероятную сложную организацию с четкой иерархией и планом по разрушению финансовой системы. Смог бы человек, зависящий от брендов и новинок, не пропускающий ни одного «стоящего» сериала и разбирающегося до мелочей в марках автомобилей или часов, создать такую сложную систему? ответ отрицательный.

Если посмотреть популярные запросы в поисковых системах, связанных с Тайлером Дерденом, то можно заметить интересную тенденцию. Немало людей ищут очки, штаны, куртку, что носил эксцентричный герой фильма. Это идет в полный разрез с тем, что действительно пытался донести Тайлер.

Философия Тайлера Дердена проста, но как и многие простые вещи до поры до времени нам непонятна. Весь смысл речей одного из главных героев «Бойцовского клуба» можно выразить следующей фразой:

Кто мы такие? Мы просто потребители, одержимые внешней атрибутикой преуспевания. Война, голод, насилие — все это не волнует. А волнует меня: знаменитости и скандалы, телевизор, где 500 каналов и чье имя на бирке моих трусов.

Смысл фильма Бойцовский клуб

Поцелуй Тайлера Дердена

В чем смысл поцелуя в фильме «Бойцовский клуб»? Химический ожог в «Бойцовском клубе» — это курс молодого бойца для рассказчика. Так Тайлер Дерден знакомил его с реальностью. После такой терапии становится ясно, что глупо рассчитывать на жизнь вне этой реальности, что нет чудес, что мир — это не рекламный ролик, где повсюду чисто и красиво, а люди просто пылают радушием. Мир — это место, где помимо хороших моментов бывают и ужасные, и с ними нужно мириться, принять их как неотъемлемую часть бытия. Сцену поцелуя можно интерпретировать через книгу французского философа Альбера Камю «Миф о Сизифе». Рассказчик и Тайлер, как и Сизиф, отрицают влияние бога на свою жизнь, ставя себя, человека, как главного источника смысла их жизни в этом абсурдном мире.

4,5(3 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Обществознание
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ