М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
amadi888
amadi888
31.08.2022 15:39 •  Обществознание

Написать «Почему появились деньги?»
Напишите не более 4 варианта )

👇
Ответ:

Есть вот такой вариант:

Объяснение:

У фермера была пшеница, а у кузнеца коса. Раньше меняли пшеницу на косу, но как соизмерить, сколько надо пшеницы, чтобы уравнять ценность? Так появились первые деньги, и тогда фермер продавал за деньги кузнецу пшеницу, а кузнец ему продавал косу, и все оставались довольны, и уверены что вск честно.

4,7(34 оценок)
Ответ:
iluza3
iluza3
31.08.2022

1)Деньги появились для регулирования ситуации в мире, чтобы люди жили не в хаосе и борьбе за условную картошку.

2)Деньги сделали как цель в жизни.

3)Деньги придумали ради тотального контроля населения и его порабощения.

4)Деньги были сделаны случайно и в дальнейшем стали использоваться повсеместно, вошли в привычку.

4,7(83 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
julia00221
julia00221
31.08.2022
Вся трудность в том, что современный человек не привык воспринимать мир так, как это делалось раньше. Современные люди не привыкли обходиться без вс гаджетов, средств, косметики и т.д. Из-за того, что с рождения они привыкли получать то, что хотят, им сложнее представить, как жилось людям задолго до появления первого телефона. Да о чём тут говорить, когда некоторые даже не могут взять в руки книжку? Проблема современных подростков в том, что они и не хотят этого понимать. Их восприятие подвластно времени. 
4,6(70 оценок)
Ответ:
ArthurAs
ArthurAs
31.08.2022

1) Супруги, родители, дети, усыновители, усыновленные, опекуны, попечители.

2) 1 марта 1996 года.

3) Конвенции о правах ребёнка.

4) 4.1. Право ребенка жить и воспитываться в семье;

4.2. Право знать своих родителей в тех случаях, когда ребенок воспитывается не ими;

4.3. Право на совместное проживание с родителями;

4.4. Право на общение с родителями и с другими родственниками в случае их раздельного проживания.

4.5. Право на имя, отчество и фамилию.

5) 5.1. Регистрация в органах ЗАГСа;

5.2. Взаимное добровольное согласие мужчины и женщины, вступающих в брак;

5.3. Достижение брачного возраста;

5.4. Регистрация брака только в присутствии обоих супругов;

5.5. Отсутствие обстоятельств, препятствующих заключению брака.

6) 6.1. Один из вступающих в брак уже состоит в другом зарегистрированном браке;

6.2. Лица, вступающие в брак, являются близкими родственниками по прямой восходящей и нисходящей линии, полнородными и неполнородными братьями и сестрами;

6.3. Лица, вступающие в брак, являются усыновителями или усыновленными;

6.4. Одно из лиц, вступающих в брак, признано в установленном законом порядке недее

7) Только по решению суда и на следующих основаниях:

• отсутствие взаимного добровольного согласия на заключение брака;

• если брак заключен без разрешения органов местного самоуправления между лицом (лицами), не достигшим (-ми) брачного возраста;

• если брак заключен лицом (лицами), уже состоящим (-ми) в другом нерасторгнутом зарегистрированном браке;

• если брак заключен между близкими родственниками;

• если брак заключен между лицами, находящимися в отношениях усыновителя и усыновленного;

• если заключен брак с лицом, признанным судом недее вследствие психического расстройства;

• если один из вступивших в брак скрыл от другого наличие у него венерического заболевания или ВИЧ-инфекции.

8) Два

8.1. в органах ЗАГСа при наличии взаимного согласия супругов и отсутствии у них несовершеннолетних детей;

8.2. в суде при наличии общих несовершеннолетних детей или при отсутствии взаимного согласия на развод.

9) Это средства, выплачиваемые на содержание определенных лиц — детей, родителей — на основании решения суда или добровольного письменного (нотариально заверенного) соглашения.

10) Это правовая форма защиты личных и имущественных прав несовершеннолетних детей, оставшихся без родительского попечения.

4,6(1 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Обществознание
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ