Человек получает от природы много ресурсов, которые он использует для своего блага. Наука пытается решить проблему обеспечения населения жизненно важными ресурсами. Ведь в некоторых странах есть доступ ко всем природным ресурсам, а у некоторых нет необходимых. Например, питьевая вода. В некоторых африканских странах питьевая вода считается дефицитной.
- Исчерпаемые ресурсы- это те, которые не возобновляются. К ним относятся нефть, минеральные и земельные природные ресурсы.
- Возобновляемые ресурсы - это растительный и животный мир.
- К неисчерпаемым ресурсам относятся водные и климатические, как ветер, приливы, солнечная энергия.
- Не полностью возобновляемые ресурсы. К таким относятся водные ресурсы широкого масштаба, почва под распахивание земли, леса.
В данном высказывании поднимается проблема значения истории как таковой. Смысл заключается в том, что именно книги хранят нашу историческую память, передают из поколения в поколения историю нашей страны. Современное образование, разумеется , включает в себя такой гуманитарный предмет как история. Нельзя не согласиться с высказыванием. 1)из литератулы Каверин "Два капитана" 2) из общественной жизни, мы чтим ветеранов, проводим великие праздники 9 мая 3) из истории можно сказать, что велись же летописи
Человек получает от природы много ресурсов, которые он использует для своего блага. Наука пытается решить проблему обеспечения населения жизненно важными ресурсами. Ведь в некоторых странах есть доступ ко всем природным ресурсам, а у некоторых нет необходимых. Например, питьевая вода. В некоторых африканских странах питьевая вода считается дефицитной.
- Исчерпаемые ресурсы- это те, которые не возобновляются. К ним относятся нефть, минеральные и земельные природные ресурсы.
- Возобновляемые ресурсы - это растительный и животный мир.
- К неисчерпаемым ресурсам относятся водные и климатические, как ветер, приливы, солнечная энергия.
- Не полностью возобновляемые ресурсы. К таким относятся водные ресурсы широкого масштаба, почва под распахивание земли, леса.