Если ты любишь какой-то предмет,значит ты его хорошо понимаешь.Тебе всегда приятно делать то что с ним связанно.Если же ты не понимаешь какой-то предмет,то тебе этот предмет начинает надоедать и через какое то время ты просто перестаешь его учить.Например ты хорошо знаешь и понимаешь алгебру и вдруг ты заболел , через неделю приходишь в школу и тебе ничего не понятно тебе перестает нравиться этот предмет,но ты остаешься после урока и учитель тебе все объясняет,ты начинаешь понимать и тебе снова нравится этот предмет.
Факторами являются такие, как врожденные людей, которые могут различаться в довольно значительной степени. Индивиды, имея более высокую производительность, получают и более высокие доходы. Кроме того, некоторые из них обладают уникальными что дает им возможность извлекать «интеллектуальную ренту». Не последнее значение при этом имеют и работо человека, его стремление добиться высоких результатов в своей деятельности. Величина доходов зависит от различий во владении собственностью, однако последняя может достаться индивидам в наследство, т.е. неравенство доходов воспроизводится получению данной категорией лиц лучшего образования и, соответственно, более высокооплачиваемой работы.
Если ты любишь какой-то предмет,значит ты его хорошо понимаешь.Тебе всегда приятно делать то что с ним связанно.Если же ты не понимаешь какой-то предмет,то тебе этот предмет начинает надоедать и через какое то время ты просто перестаешь его учить.Например ты хорошо знаешь и понимаешь алгебру и вдруг ты заболел , через неделю приходишь в школу и тебе ничего не понятно тебе перестает нравиться этот предмет,но ты остаешься после урока и учитель тебе все объясняет,ты начинаешь понимать и тебе снова нравится этот предмет.