Признак, характеризующий стратификационную группу:
1) пол; 2) интеллект; 3) образование; 4) особенности характера
ответ: 3)образование
Древнейшей этнической формой организации людей является:
1) племя; 2) нация; 3)клан; 4) народность
ответ: 1)племя
Оценка обществом социального положения конкретной личности определяется понятием:
1) авторитет; 2) престиж; 3) должность; 4) роль
ответ: 1) авторитет
Процесс усвоения на протяжении всей жизни индивидом общественных норм называется:
1) адаптацией; 2) при социализацией; 4) образованием
ответ: 3) социализация
Комитет солдатских матерей представляет собой социальную общность:
1) профессиональную 2) этническую 3) демографическую 4) политическую
ответ: 3) демографическую
Люмпенами называют людей, которые:
1) занимаются физическим трудом 2) опустились «на дно» общества 3) занимают промежуточное положение в обществе 4) имеют малый доход
ответ: 2) опустились «на дно» общества
Что хочет изменить герой книги А. Дюма «Двадцать лет спустя» Портос, мечтающий стать бароном?
1) социальный статус 2) социальное происхождение 3) семейное положение 4) профессию
ответ: 1) социальный статус
Окончив институт, К. пришел работать в школу учителем. Через пять лет его назначили на должность директора. Данный факт является примером:
1) горизонтальной социальной мобильности
2) социальной стратификации
3) социальной адаптации
4) вертикальной социальной мобильности
ответ: 4) Вертикальной социальной мобильности
Учащиеся одного французского колледжа коллекционируют песок. В созданном ими музее насчитывается более 3000 различных образцов и проб песка из разных уголков мира. Какой тип поведения иллюстрирует этот пример?
1) соответствующее обычаям 2) нарушающее нормы права 3) негативное отклоняющееся 4) позитивное отклоняющееся
ответ: 4) позитивное отклоняющееся.
В семье М. пятилетний ребенок. Бабушка готовит ребенка к школе. Какую функцию семьи иллюстрирует данный пример?
1) воспитательную 2) репродуктивную 3) хозяйственную 4) досуговую
ответ: 1) воспитательную
К. родился в Берлине, его родители уехали из России сразу после революции 1917 г. К. хорошо знает русский язык и русскую культуру. Он гордился тем, что он русский. Это проявление признаков общности
1) демографической 2) территориальной 3) этносоциальной 4) конфессиональной
ответ: 3) этносоциальной
Понятие, используемое в социологии для определения тех, кто оказался на социальном дне:
1) страта; 2) маргинал; 3) люмпен; 4) плейбой
ответ: 3) люмпен
Официальной формой выражения одобрения со стороны начальства для человека является:
1) устная характеристика 2) лестный отзыв на собрании коллектива 3) доброжелательное отношение 4) вручение премии
ответ: 4) вручение премии
В Древнем Риме рабы не имели права наследовать имущество, участвовать в общественной жизни, вступать в брак. Это пример проявление социального (-ой)
1) стабильности; 2) мобильности; 3) неравенства; 4) эволюции
ответ: 3) неравенства
За это время ты успел узнать много нового и интересного в школе. В первом классе ты изучал цифры и буквы, научился писать и решать математические примеры. Во втором ты узнал, что далеко не все дается легко и нужно прилагать усилия, чтобы что-то освоить и понять. Ты начал изучать иностранный язык и пока что не знаешь, почему старшеклассники не любят учиться - тебе пока что все интересно и нравится.
В третьем классе ты понял, что хорошо, когда тебя окружают твои друзья, готовые прийти на когда она действительно нужна. Тем не менее, есть ребята, с которыми ты общаешься каждый день, а есть те, которые тебе не нравятся. Так формируется твоя личность. Ты очень огорчаешься, когда что-то не получается и очень не хочешь расстраивать своих родителей.
Четвертый класс - это последний класс, когда вы все учитесь вместе. Оглянись вокруг, возможно, кто-то из этих ребят продолжит учиться вместе с тобой в старших классах, а кто-то пойдет в другой класс и вы будете редко видеться. С этого года начнется ваше соперничество: учителя всегда будут противопоставлять вас, "а" и "б" классы. Кроме того придется расстаться и с твоей учительницей, которая вела у тебя все уроки и к которой ты уже совсем привык.
Но впереди тебя ждет много интересного дорогой четвероклассник, оставайся в пятом и последующих классах таким же любознательным и чутким, каким ты был в начальной школе. Относись к учебе ответственно, не прогуливай уроки, знай - ты учишься прежде всего для себя. И когда ты не делаешь какие-нибудь задания дома, не учишь уроки, то делаешь хуже самому себе, ведь гораздо сложнее осваивать новое, если имеются пробелы в старом.
Хочу пожелать тебе хороших друзей, интересной учебы, будущий старшеклассник!