М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
verik2643
verik2643
09.04.2021 07:06 •  Обществознание

Сочинение Главный герой Павел 1 ,


Сочинение Главный герой Павел 1 ,

👇
Ответ:
wewewewwe
wewewewwe
09.04.2021

Павел Петрович 1 (родился 1 октября, 1754, Санкт-Петербург, Россия - умер 23 марта, 1801, Санкт-Петербург), император России с 1796 по 1801.

Сын Петра 3 и Екатерины Великой, Павел воспитывался тетей своего отца, императрицей Елизаветой (правил в 1741–61). После 1760 года он был наставником близкого советника Екатерины, ученого дипломата Никиты Ивановича Панина, но у мальчика так и не сложились хорошие отношения с матерью, которая в 1762 году вырвала императорскую корону у своего психически слабого мужа и впоследствии отказывалась позволить Павлу активно участвовать в делах правительства.

Женившись на Софии Доротеи Вюртембергской (Мария Федоровна) в 1776 году, вскоре после того, как умерла его первая жена, Вильгельмина Дармштадтская (Наталия Алексеевна), Павел и его жена поселились в Гатчине (1783), где он, отстраненный от правительственного центра в Санкт-Петербурге, занимался управлением своим имуществом, буровыми работами в своем частном армейском корпусе и обдумыванием правительственных реформ.

Объяснение:

Несмотря на очевидное намерение Екатерины назвать сына Павла Александром своим наследником, Павел сменил ее после ее смерти (17 ноября  1796 года) и немедленно отменил указ, изданный Петром 1 в 1722 году, который дал каждому монарху право выбирать его преемник; на его месте Павел установил в 1797 году определенный порядок наследования по мужской линии семьи Романовых. Павел также, стремясь укрепить самодержавие, полностью изменил политику Екатерины; он восстановил централизованные административные учреждения, которые она упразднила в 1775 году, усилил бюрократический контроль в местных органах власти и стремился наложить ограничения на власть дворян. В ходе этого процесса он спровоцировал враждебность дворян, и, когда он ввел жесткие дисциплинарные меры в армии и продемонстрировал явное предпочтение своим гатчинским войскам, военные, особенно престижные гвардейские подразделения, также обратились против него.

Уверенность в его упала даже среди его доверенных лиц из-за ряда действий. Он продемонстрировал непоследовательную политику в отношении крестьянства и быстро перешел от мирной внешней политики (1796 г.) к участию во второй коалиции против Наполеона (1798 г.) к антибританской политике (1800 г.). К концу 1800 года он вывел Россию в невыгодное положение: он был официально в войне с Францией, неофициально в войне с Великобританией, без дипломатических отношений с Австрией и на грани отправки армии через не нанесенные на карту ханства в Центральной Азии. вторгнуться в контролируемую Великобританией Индию.

Объяснение:

4,4(96 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
irina2000barano
irina2000barano
09.04.2021

Как ориентироваться в материалах СМИ?

"Лоцман в море политической информации"

- Ориентируйся на информацию из социальных сетей – она может быть и fake, но в гигантском масштабе информации она может быть самой важной.

- Нужно ограничить отвлекающие факторы – слухи или незначительная информация, которые только раздувают информационное пространство, но не несут никакого смысл

- Нужно проходить мимо субъективной информации – мнений, оценочных суждений, даже если они есть в новости, потому что это явный инструмент пропаганды, а не независимой информации.

- При анализе информации из СМИ попробуй сформировать свое собственное мнение о событии

- Старайся фильтровать всю информацию, которую ты получаешь из СМИ, и отсеивай то, что не заслуживает твоего внимания

4,5(52 оценок)
Ответ:
doreta
doreta
09.04.2021

Как ориентироваться в материалах СМИ?

"Лоцман в море политической информации"

- Ориентируйся на информацию из социальных сетей – она может быть и fake, но в гигантском масштабе информации она может быть самой важной.

- Нужно ограничить отвлекающие факторы – слухи или незначительная информация, которые только раздувают информационное пространство, но не несут никакого смысл

- Нужно проходить мимо субъективной информации – мнений, оценочных суждений, даже если они есть в новости, потому что это явный инструмент пропаганды, а не независимой информации.

- При анализе информации из СМИ попробуй сформировать свое собственное мнение о событии

- Старайся фильтровать всю информацию, которую ты получаешь из СМИ, и отсеивай то, что не заслуживает твоего внимания

4,8(42 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Обществознание
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ