М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
20kokosik26
20kokosik26
07.03.2022 16:46 •  Обществознание

2. Прочитайте текст, определите его тему и основную Почему
главный герой решил бежать из дома? Найдите в тексте существительные,
вспомните их грамматические признаки.​

👇
Ответ:
Fqx
Fqx
07.03.2022

Ты не дал(а) текст.  Как по твоему можно определить то, что ты просишь?

4,4(57 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
аникдим
аникдим
07.03.2022

1. Что имеют в виду, утверждая, что каждая экономическая систе­ма сталкивается с фактом ограниченности ресурсов:

1) бывает так, что некоторые продукты можно купить только по очень высоким ценам;

2) с ограниченностью сталкиваются бедные государства, богатые же смогли преодолеть эту проблему;

3) производственные ресурсы никогда не бывают достаточными, чтобы удовлетворить все человеческие потребности;

4) в любой экономике бывают периоды спада, когда существует огра­ниченность ресурсов;

5) верно 11 и 4).

2. Если страна использует все свои материальные и трудовые ре­сурсы, то большее количество какого-либо продукта:

1) не может быть произведено;

2)может быть произведено только при увеличении доступных ресурсов;

3) может быть произведено при перераспределении ресурсов;

4) может быть получено только при развитии торговли с другими странами;

5) может быть произведено только при использовании более совер­шенной технологии

3. Экономические потребности - это:

1) потребности, которые могут быть удовлетворены путем приоб­ретения материальных благ и услуг;

2) блага, которые необходимы человеку;

3) вещи и услуги, которые вы можете приобрести на свои ограни­ченные ресурсы;

4) природные ресурсы, капитал и труд;

5) все потребности человека.

4. Отказавшись от работы столяром с зарплатой 1,2 тыс. руб. в ме­сяц или от работы референтом за 1 тыс. руб. в месяц, Иван поступил в колледж, где плата за обучение составляла 600 руб. в месяц.
Какова альтернативная стоимость его решения?

1) 1,8тыс. руб.;

2) 1,2 тыс. руб.;

3) 2,8 тыс. руб. ;

4) 0,6 тыс. руб.;

5) 2,2 тыс. руб.

1) факторы производства, которые можно использовать при создании благ;

2) человеческий капитал, земля, технологии;

3) земли, труд и капитал (человеческий и денежный);

4) люди, готовые участвовать в процессе производства;

5) запасы приходных богатств, население и объем финансовых средств на счетах в банке.

6. Кривая производственных возможностей показывает все аль­тернативные комбинации двух благ, которые:

1) нужны людям;

2)не могут быть произведены;

3) могут быть произведены, если использовать все доступные ресурсы самым эффективным

4) могут быть произведены из располагаемых ресурсов при любом их использования;

5) верно 1) и 4).

7. Условие экономии ресурсов требует:

1) принятия решений на основе принципа «все или ничего»;

2) предельного анализа, т. е. рассмотрения небольших изменение переменных при оценке объективной возможности и субъективной необ­ходимости;

3) чтобы величина предельной выгоды от любой деятельности была больше предельных издержек;

4) чтобы любая деятельность выполнялась до точки насыщения;

5) нет правильного ответа.

4,4(91 оценок)
Ответ:
cer7765
cer7765
07.03.2022

варианты исхода конфликта:

1. Уход от решения  (откладывание решения конфликта, избегание)

2. Примирение. (это сглаживание, когда одна из сторон соглашается с выдвинутыми к ней претензиями)

3. Проигрыш или выигрыш одной из сторон путем принуждения. (прямолинейное навязывание своей позиции другой стороне конфликта)

4. Сглаживание путем компромисса. (стороны аргументированно выдвигают свои предложения и приходят к общему решению)

5. Конфронтация (стороны конфликта не принимают позиции друг друга и яростно отстаивает свою)

Объяснение:

Вы можете думать о каждой стороне, имеющей «интересы» и «позиции», позиция - это заявленная цель, а интерес - это реальное намерение. Допустим, две страны заблокированы в споре о доступе к определенному участку земли. Допустим, между ними есть спорный конфликт.

Беспроигрышная ситуация может выглядеть как соглашение о торговой зоне, в котором одна страна имеет экономический доступ к водному пути, а территория принадлежит другому государству.  

Классическая ситуация взаимного выигрыша может сравнительно хорошо работать для одной нации за счет другой. Эта ситуация может выглядеть очень похожей на инцидент в Крыму.  

Ситуация проигрыша - это то, что мы могли бы потенциально увидеть, если бы две страны были ядерными державами. Представьте, что две страны оказались втянутыми в ядерную войну. Возможно, кто-то мог бы стать «победителем», но с городами, превратившимся в пепел, ни одна из сторон не победила по-настоящему.  

Таким образом, в чрезмерно упрощенном виде результаты конфликта таковы: каждый выигрывает, каждый проигрывает, или кто-то выигрывает, а другой проигрывает. Самым важным фактором в определении того, какой результат наступает, является противоборствующих сторон вести четкие переговоры и иметь достаточное доверие, чтобы обсуждать реальные проблемы, вместо того чтобы скрываться за риторикой. Если каждая сторона может открыто обсудить свои интересы и то, как другая сторона может извлечь выгоду, тогда есть вероятность хорошего результата для всех.  

При условии рационального мышления и откровенных разговоров, два государства могут прийти к приемлемым условиям на основе исключительно эгоизма.

И вместо государств могут быть люди, организации и так далее.

4,6(38 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Обществознание
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ