М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

IS Задание по обществознанию на 20.10.
Сегодня вам предстоит ознакомиться с важной темой для
каждого человека, а конкретно, подумать о своем
жизненном пути. Для этого прочитайте 5 параграф и
составьте следующие схемы(на примере тех схем, что мы
делали на уроках): факторы жизненному
успеху; факторы, препятствующие жизненному успеху.
Также составьте список рекомендаций «Как правильно
Выбрать профессию».
Успехов в выполнении задания мне через 10 минут надо скинуть дз по обществознанию ​

👇
Ответ:
kater7829
kater7829
02.07.2020

я знаю,что ты не успел,но тут все просто,если ты чего-то хочешь добиться в жизни,то ты должен просто изложить это в тексте

факторы,это типо:

- плохая обстановка

- погода

только факторы,которые ты должен писать,будут препятствия твоему успеху

список,это просто перечислить те же факторы работы,например:

я люблю программирование,это очень интересно изучать,к тому же,имеются многочисленные формулы для текстовых команд.

Объяснение:

4,6(68 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
саша4278
саша4278
02.07.2020
Социологи говорят, что мораль возникает всякий раз как в обществе появляется ограниченный ресурс. принятые обществом правила распределения дефицитного ресурса - это и есть мораль. например, мораль требует, что бы более молодые люди уступали пожилым людям сидячие места в общественном транспорте. действительно, в метро или трамвае, особенно в часы пик, сидячих мест на всех не хватает. для поездок в такси или в междугороднем автобусе правила морали, регулирующего кому сидеть, а кому стоять нет. нет потому, что нет дефицита сидячих мест в такси, а в междугороднем автобусе места занимают согласно купленным билетам. с сложнее. в разных странах, в разные эпохи могут быть разные представления о морали. допустим, шекспир, "гамлет". гамлет зарезал полония. шеспир не осуждает гамлета, скорее он осуждает полония: не стоит слуге подслушивать царские разговоры. в наше время, в условиях распространения морали всеобщего равенства перед законом, поступок гамлета не имеет оправдания. да, собственно, вся трагедия шекспира "гамлет" это цепь рассуждений о том, что достойно, нравственно, а что недостойно и не нравственно. "быть иль не быть - таков вопрос; что лучше,       что благородней для души: сносить ли       удары стрел враждующей фортуны,       или восстать противу моря бедствий       и их окончить. " (перевод м.воронченко.)
4,5(61 оценок)
Ответ:
Различия: 1.) в европе процесс феодализации проходил быстро, а на руси медленно. 2.) есть конкретная феодальная лестница, вассальное подчинение, а на руси нет определенной структуры, просто подчинение 3.) на западе королевский домен, в россии – княжеская вотчина. 4.) дворяне больше зависели от царя, были более бесправны перед царём по сравнению  с дрорянами западной европы. сходства: 1.)  правящий класс как в россии, так и в запалдной европе. 2.) кроме этого, земля была основной ценностью, крестьяне были вынуждены платить ренту своему феодалу.
4,7(5 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Обществознание
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ