Согласно закону Энгеля, с ростом доходов отдельного человека или семьи объемы потребления также возрастает, но в определенной зависимостях.
Большая часть прироста денег будет расходоваться на предметы роскоши, изысканные и дорогие вещи. Также велика вероятность того, что данные деньги направятся в сбережения. Данный тип расходов Энгель называет люксовыми благами.
Таким образом, наименьшее внимание будет уделяться привычным тратам. Потребитель не будет покупать более дорогие продукты или потреблять их в большем количестве, нежели раньше.
Данные выводы были сделаны на основе многочисленных экспериментов и наблюдений за людьми и семьями разных социальных групп и с разным финансовым положением.
На последний показатель влияет уровень дохода. В современном научном обществе теории Энгельса не только находят поддержку и подтверждение, но и дополняются новыми исследованиями.
Объяснение:
Нынешний образ жизни социума можно охарактеризовать фразой общество потребления. И это подтверждает необходимость понимания процессов, которые происходят с доходами и расходами современных людей.
Таким образом, соотношение постоянных и переменных расходов с законом Энгеля связано напрямую, так как это зависит от повышения доходов.
я так понимаю это эссе.
Я полностью согласен с выражением Евтушенко о том что Человек- это знание,которое познает самое себя.
ведь по сути дела, всю жизнь человек занимается самопознанием, но не всегда отдает себе отчет в этом.
Самопознание, утверждают учёные, начинается в младенчестве и завершается нередко с последним вздохом. Самопознание начинается с самоузнавания, отличения себя от внешнего мира.
Ребенок в 2—3 года уже активно и разнообразно действует с предметами, может подолгу заниматься ими сам, без участия взрослого. Но взрослый остаётся основным источником знаний о самом ребенке — он дает ему имя, учит откликаться на него, реагировать на знакомые лица.
В итоге ребенок уже говорит " я сам", а это значит что он перешол на новую ступень в самопознанииОбраз «Я» начинает формироваться на основе ощущений и восприятия. У молодых людей этот образ складывается, прежде всего, из представлений о собственной внешности.Тем, кто обладает приятной внешностью, люди склонны приписывать достоинства, даже отсутствующие у них на самом деле. Когда говорят: «У него на лице написано...», имеют в виду определенную связь между обликом и внутренними свойствами человека.
Еще в древности предпринимались попытки создать типичные характеристики человека, основанные на внешних признаках, особенностях телосложения, строении лица. Отношение к собственной внешности вместе с представлениями о своих отношении к себе других людей формируется в самооценку.
Самооценка представляет собой эмоциональное отношение к собственному образу: «Я талантлив...», «Я — абсолютная бездарность», «Я не хуже других...» и т.д. Самооценка всегда субъективна, но в ее основе лежат не только собственные суждения, но и мнения других.
Так что чем лучше вы познаете себя и других тем больше у вас шансов на успех, вы большего добьетесь...Ведь знание это форма существования и систематизации результатов познавательной деятельности человека. Знание людям рационально организовывать свою деятельность и решать различные проблемы, возникающие в её процессе.
что-то вроде того