AI2. Первоначальное значение слова «культура» - это: 1) создание искусственных материалов;
обработки земли;
3) правила поведения в обществе;
4) духовный мир личности.
А13. Основными функциями культуры являются:
1) регулирующая функция (регулирование поведения человека, образцы поведения и ценности);
2) образовательно-воспитательная функция (уровень культуры личности определяется приобщением к культурному наследию);
3) интегративная функция (культура сплачивает людей, обеспечивает целостность общества);
4) все перечисленные выше.
AI4. Новаторство в культуре - это:
1) сохранение лучших элементов старого в культуре, приращение культурного богатства в процессе творчества, создание нового в
культуре, что приобретает общественную значимость;
2) передача культурных ценностей от поколения к поколению;
3) накопление и передача неповторимых художественных произведений, научных открытий, идей;
4) возвышение искусства над политикой, наукой, моралью.
А15. Мировой религией является:
1) зороастризм; 2) буддизм; 3) индуизм; 4) кришнаизм.
А16. Верны ли суждения?
А. Высокая сложность содержания и формы отличает произведения народной культуры.
Б. Идеи социального протеста часто присутствуют в произведениях элитарной культуры.
1) верно только А;
2) верно только Б;
3) верны оба суждения;
4) оба суждения неверны.
А17. Преемственность в развитии культуры отражает пример:
1) проектирование здания фондовой биржи;
2) создание скульптуры царя Петра I;
3) съемка фильма «Пираты Карибского моря»;
4) традиция встречи Нового года.
А18. Право на свободу совести осуществляется при выборе:
1) выпускником школы рабочей специальности;
2) религиозных или атеистических убеждений;
3) технической направленности получаемого образования;
4) профиля открываемой фирмы.
А19. Верны ли суждения?
А. Человеческую культуру называют второй (искусственной) природой.
Б решения экологических проблем современного общества является отказ от развития научных исследований.
1) верно только А;
2) верно только Б;
3) верны оба суждения;
4) оба суждения неверны.
А20. Новаторство в развитии культуры отражает пример:
1) прочтение классического романа;
2) изобретение персонального компьютера;
3) рождественское гадание;
4) проведение церковного обряда.
А21. Слова «триллер», «шоумен» отражают продукты, произведенные в рамках культуры:
1) массовой;
2) элитарной; 3)народной; 4) экранной.
ЧАСТЬ В
BI. Запишите слово, пропущенное в схеме.
Образование в РФ:
Дошкольное Общее ... Дополнительное
В2. Какие положения являются неверными?
1) все элементы материальной и духовной культуры неразрывно связаны между собой;
2) культура представляет меру человеческого в человеке;
3) каждое поколение отбирает культурные традиции и ценности, накапливает и сохраняет их;
4) каждое поколение создает свои образцы культуры, не опираясь на опыт предшествующих поколений;
5) вера в Бога для каждого человека должна стать обязательной.
В3. Установите соответствие между элементами левого и правого столбиков: к каждой позиции, данной в первом столбике,
подберите соответствующую позицию из второго столбика.
Явление духовной жизни Формы культуры
1) концерт этнографического ансамбля А) народная
2) компьютерная игра Б) элитарная
3) былины об Илье Муромце В) экранная
4) концерт симфонической музыки
5) выставка авангардной живописи .
