М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Karaokpiao
Karaokpiao
11.01.2022 18:19 •  Обществознание

Сравните ситуации: - учитель резко отвечает директору, после того как он в очередной раз отчитал его в присутствии детей;

- в переполненном троллейбусе два пассажира возмущаются друг другом, выясняя, кто кому наступил на ногу;

- студентка С. Случайно услышала, как лучшая подруга обсуждает ее с однокурсницами. На следующий день на подруги в выполнении домашней работы С. ответила отказом.

Обратить внимание на причины конфликтов, является причина скрытой или явной, носит конфликт затяжной или кратковременный характер, как развивается конфликт (быстро или медленно).

В структуре конфликта выделяют внутреннюю и внешнюю позицию участников, объект и причину. Внутренняя позиция часто бывает скрыта, человек не демонстрирует истинные мотивы, цели, интересы. Внешняя позиция проявляется в речевом и неречевом поведении.

Стадии конфликта:

Нарастание, реализация (активная форма проявления конфликта), затухание.

На стадии нарастания конфликт можно разрешить: предотвратить или конструктивно из него выйти.

👇
Ответ:
dukto5555
dukto5555
11.01.2022

да, согласен с тобой

Объяснение:

4,6(48 оценок)
Ответ:
kirinjindosh12
kirinjindosh12
11.01.2022

А что нада сделать то?

Объяснение:

Ну так-то это расказ

4,4(75 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
polavskaya
polavskaya
11.01.2022

Да, я замечаю возрастание потока информации, причем ложной. На случившееся событие, на один факт приходится очень много гигабайт информации, большая часть которых состоит из слухов и мнений. Если мы учитываем СМИ, то для примера мы можем взять федеральные телевизионные каналы, которые плоско оценивают событие или реформу, так как было бы угодно правительству.


Это приводит к плачевным последствиям. Большой объем информации делает человека глупее, потому что человек теряет навык анализа, фильтрации получаемой информации. Человек не анализирует информацию, и потому не получает никаких знаний, у него формируется обыденное мышление, которое часто бывает далеко от реального положения дел.

4,5(10 оценок)
Ответ:

да,действительно,с каждым днём мы узнаём всё новую и новую информацию,которая обновляется со скоростью света в условиях современной жизни в веке информационных технологий.Мы имеем возможность узнать тысячи новостей посредством СМИ.К тому же в рамках глобализации мы узнаем информацию не только в рамках своей страны,но и мира,что в разы увеличивает количество информации.Информация также увеличивается и в условиях модернизации(переход к информационному обществу).

К примеру,люди жившие в Средневековья понятия не имели,что происходит в Америке,они даже не знали,что она существует.Или же человечество до 20 века мало что знали,что происходит в разных уголках мира,то есть до появления телевизионной сети и интернета информацию люди получали в меньшем количестве.

В народе существует поговорка:меньше знаешь-крепче спишь,и это верно,так как современный человек как никокда нуждается в психологической так как из-за огромного количества информации у него развиваются психические расстройства,фобии,неврозы и т.п.

4,5(80 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Обществознание
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ