ответ:Человек и его деятельность.
Жизнь человека строится на его деятельности. Выделяют следующие виды деятельности: игра, труд, общение, творчество, Учеба. Каждая из них представляет из себя процесс, благодаря которому человек учится чему-то новому, развивается, совершенствуется, познает окружающий его мир. Познание человеком мира начинается с такого вида деятельности, как игра. Благодаря ней, человек еще в совсем юном возрасте учится строить отношения с другими людьми (в данном случае, с детьми), обретает некоторые навыки работы в группе. Также немаловажна и Учеба. Этот вид деятельности человек активно осуществляет уже в более сознательном возрасте. Он характеризуется направленностью на получение знаний, умений, в процессе которого индивид учится строить деловые отношения, чаще всего, находит себя, свои и выявляет свои особенности, как индивидуальности. Следующим неотъемлемым видом деятельности является общения. Без общения человек не может представить свою жизнь, ведь благодаря нему мы обмениваемся информацией, узнаем что-то новое и развиваемся. Немаловажным является творчество. В процессе этого вида деятельности происходит развитие фантазии, многие люди всерьез увлекаются данным. Так же творчество отвлечься от повседневной Жизни и погрузится в иной мир мыслей и приключений. И, напоследок, разберемся о таком виде деятельности, как труд. Благодаря труду человек приобретает множество положительных качеств (выносливость, трудолюбие), совершенствует свою жизнь и жизнь других людей, окружающую его среду.
Объяснение:
Задание 4: в данных высказываниях Маркса, Энгельса и Ленина ведущей темой является противоречивость прогресса - совершенствование в одних областях оборачивается потерями в других - , здесь мы видим взаимосвязь прогресса и регресса: одно и то же изменение, развитие в одних областях является прогрессом, а в других - регрессом, и отдельно друг от друга они не существуют.
Задание 7: автор отмечает, что при переходе от индустриального общества к постиндустриальному «главным становится не физическая сила, а к инновациям». Это связано с тем, что производство становится автоматизированным, то есть та работа, где нужен физический труд, выполняется преимущественно машинами, а человеку нужно обладать развитыми умственными и стремлением к инновациям для того, чтобы управлять этим механизированным производством и стремиться к тому, чтобы по максимуму упростить работу человека в производстве и доверить эту работу машинам.
Само различие индустриального типа общества от постиндустриального, по мнению автора заключается в том, что в постиндустриальном обществе, где люди не обременены физическим трудом, а заняты трудом умственным, люди утрачивают «сугубо материальную мотивацию своих действий», которая так присуща индустриальному обществу.
Надеюсь, смогла
Объяснение: