Во-первых, подростковая культура во многом облегчает общение со сверстниками. Известно, что отрочество – это возраст интенсивного общения. В психологии принято считать, что именно общение является наиболее значимой для подростка деятельностью, которая позволяет ему развиваться. Но для того, чтобы общаться, необходимо иметь какие-то общие интересы, найти единомышленников. Наличие культуры значительно облегчает этот процесс: стоит тебе определиться со своими субкультурными пристрастиями, как ты немедленно найдешь огромное количество сверстников с теми же интересами. Если подростки слушают одну и ту же музыку или увлекаются одним и тем же видом спорта, это создает основу для их общения.
Молодежная культура – это реальность, где подросток компетентен и самостоятелен, где он может почувствовать себя взрослым.
Культура взрослого человека такова- он уже прожил возраст глупых юных ошибок
Термин "сознание" имеет обширное количество толкований. На почве этого мы не можем указать чёткого объяснения и ответа на вопрос: "Чем является сознание и каковы его рамки?" В дуализме существует теория,что сознание (дух) и материя (физическое тело) представляют собой две независимые и равные по значению субстанции.Но это противоположно точки зрению, которая считается основной в идеализме,что душа (сознание) - первично. А тело - вторично. Материалисты же критикуют как дуалистов и идеалистов, доказывая, что поведение не является сознанием, но внутренней физической причиной сознания, как свойство высокоорганизованной материи. В теории функционализма или же искусственного интеллекта сознание относится к мозгу так же, как, например, функция показывать время соотносится с конкретным физическим устройством часов. Если определять сознание как духа или же просто нечто духовное можно сказать, что оно находится отдельно от знания ,опыта или же человеческого бытия ,ибо дух может означать совокупность черт темперамента, характера, которые являются проявлением вида нервной системы в деятельности человека.То есть от знания, опыта, человеческого бытия сознание не зависит.
Термин "сознание" имеет обширное количество толкований. на почве этого мы не можем указать чёткого объяснения и ответа на вопрос: "чем является сознание и каковы его рамки? " в дуализме существует теория,что сознание (дух) и материя ( тело) представляют собой две независимые и равные по значению субстанции.но это противоположно точки зрению, которая считается основной в идеализме,что душа (сознание) - первично. а тело - вторично. материалисты же критикуют как дуалистов и идеалистов, доказывая, что поведение не является сознанием, но внутренней причиной сознания, как свойство высокоорганизованной материи.в теории функционализма или же искусственного интеллекта сознание относится к мозгу так же, как, например, функция показывать время соотносится с конкретным устройством часов.если определять сознание как духа или же просто нечто духовное можно сказать, что оно находится отдельно от знания ,опыта или же человеческого бытия ,ибо дух может означать совокупность черт темперамента, характера, которые являются проявлением вида нервной системы в деятельности человека.то есть от знания, опыта, человеческого бытия сознание не зависит.
Во-первых, подростковая культура во многом облегчает общение со сверстниками. Известно, что отрочество – это возраст интенсивного общения. В психологии принято считать, что именно общение является наиболее значимой для подростка деятельностью, которая позволяет ему развиваться. Но для того, чтобы общаться, необходимо иметь какие-то общие интересы, найти единомышленников. Наличие культуры значительно облегчает этот процесс: стоит тебе определиться со своими субкультурными пристрастиями, как ты немедленно найдешь огромное количество сверстников с теми же интересами. Если подростки слушают одну и ту же музыку или увлекаются одним и тем же видом спорта, это создает основу для их общения.
Молодежная культура – это реальность, где подросток компетентен и самостоятелен, где он может почувствовать себя взрослым.
Культура взрослого человека такова- он уже прожил возраст глупых юных ошибок