1. Тема: Выбор жизненного пути Используя стр.44-47 ответить на вопросы
2. Прочитать стр.44-45 Поддержка близких – залог успеха
- ответить на вопрос: Кто и что человеку добиться успеха в жизни?
3. Прочитать стр.45-47 Выбор жизненного пути
- ответить на вопросы
А) Зачем человеку трудиться?
Б) Каково место труда в жизни человека?
B) Можно ли испытывать радость от труда?
Г) Как понимаете выражения: «оставить след в жизни», «оставить имя после себя»
подобрать пословицы о труде
4. Готовимся к ВПР
В нашей стране каждый человек имеет право на труд.
Законодательство РФ устанавливает особые условия заключения трудового договора с
несовершеннолетними работниками, в частности ограничивает продолжительность рабочего дня.
сферы использования труда несовершеннолетних.
1. Как Вы думаете, почему труд несовершеннолетних нуждается в особой защите государства?
2. Составьте рассказ о роли труда в жизни современного человека, используя следующий план.
1) Какие профессии, по Вашему мнению, наиболее популярны в современном обществе? Почему?
2) Какие потребности человек удовлетворяет в процессе труда (укажите не менее двух
потребностей)?
3) Как трудовая деятельность влияет на личность?
2. Тема Мир мыслей и чувств
бираем материал, смотрим стр. 36-37 учебника, читаем записи, переписываем в тетрадь.
2. Как мы реагируем, если наши поступки осуждается? Если же это хороший поступок, то тогда мы реагируем замечательно, также с улыбкой, поднимается настроение. Если же нас и наши поступки осуждают плохо, то некоторые люди плохо воспринимает критику в свой адрес и поэтому реагирует плохо – у них падает настроение.
3. Как мы реагируем на справедливое осуждения.? Почему? Если же вы человек который воспринимает критику хорошо то вы послушайте свои недостатки, их исправите. Если же вы плохо воспринимайте критику то вы даже не станете слушать замечания и обидите этого человека.
4. Почему мы краснеем за неловкость, даже если никто не высказался на этот счёт? Мы краснеем за него вко есть потому что нас мучает совесть, бывает стыдно. Даже если никто не высказался на это счёт, то есть все равно у нас мучает совесть и самому себе бывает неприятно.
5.Какой стати мы не хорошо думаем о людях, если мы не видим и не слышим их реакцию? Люди судят по человеке по поступкам. Если мы не хорошо думаем об этом человеке, даже если мы его не видел и не слышал значит вам кто-то сказал не правду – это называется сплетни.
6. Что мы понимаем под прямой зависимости в реакции на мнение окружающих людей? Иногда люди интересуются чужим мнением если у них есть затруднения. Но эти чужие мнения бывает нам не нравится поэтому мы понимаем под прямой реакции зависимость реакции на мнение окружающих людей
7. В чем заключается косвенная зависимость реакции на мнение окружающих людей? Пример. Люди все тесно связаны между с тобой поэтому некоторые имеют одинаковое мнение . Косвенная зависимость реакции на мнение окружающих людей заключается в том, что все люди друг о друга зависят. Пример –: вам предложили сок вы и друг выбрали одинаковый сок. Это не значит что у вас нету своего мнения просто вы были в этом примере схожи. Пример два. Каждый человек друг от друга зависит например: Владимир Владимирович Путин – президент если он не родился на свет кто бы сейчас правил нашей страной
8.Испытали испытывали ли вы пример прямой и косвенный зависимости? На этот вопрос ты должен(а) уже ответить сам(а)