М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Обществознание ! ! нужно составить рассказ : что такое хорошо ? ( добро , с точки зрения представителей разных народов ) я надо , надеюсь вы мне ))

👇
Ответ:
molchanets98p085or
molchanets98p085or
16.10.2022
  Как правило, сказки заканчиваются так: "стали они жить-поживать и добра наживать!". После такой оптимистичной декларации многие юные слушатели домысливают: "повезло людям - закончились у них все проблемы, и привалило им пожизненное счастье!". На самом деле не было у героев сказок полного счастья. Хоть в сказках об этом и умалчивалось, но после тотальной победы добра принцессы начинали пилить своих царевичей, ибо те, в свою очередь, уходили в запой, склонялись к супружеским изменам и искали новых приключений на свою задницу - люди ведь не могут жить спокойно, иначе возникают пролежни и атрофируются мозги. Частые скандалы и депрессивные состояния, в которые сказочные герои впадали от скуки, выглядели не так романтично, как их былые подвиги в борьбе со злом, поэтому нам о них уже не рассказывали. Но когда мы выросли, то поняли, что истинный финал любой сказки должен быть непременно убогим, ведь в сказках добро всегда побеждаетзло, а одно лишь добро без зла, в конечном счете, само порождает зло.

      Понятно, что добро и зло существуют не в природе, а только у нас в голове. В силу своего эгоизма, хорошим мы, как правило, называем то, что для нас выгодно, аплохим - то, что вынуждает нас, преодолевая лень, энергичней шевелиться. Хорошее приводит к ожирению, а плохое укрепляет дух и тело (не всегда, конечно, но часто). Именно трудности (проблемы, страдания), которые мы преодолевали в течение жизни, заставляли нас активно думать и действовать и поэтому сформировали нашу стойкость, решительнось и другие качества, благодаря которым нашу личность можно назвать целостной. "Всё, что меня не убивает, делает меня сильнее" (Фридрих Ницше).

      Удивительно: мы желаем добра и побольше, но в больших количествах оно нас развращает; мы ненавидим зло, даже в малых дозах, хотя оно закаляет нас. Вот вам пример:
      Как вы думаете, почему пала Римская Империя - символ воинской славы и доблести человечества? ответ: от развращения добром, к которому так сильно стремятся люди. Накануне краха римляне одержали блистательные победы в провинциях: Азии, Македонии, Галлии и за их пределами. Вследствие эксплуатации побежденных народов, золото хлынуло в Рим рекой - денег было так много, что весь римский народ был освобожден от налогов. Некоторые сенаторы говорили о наступлении золотого века и всеобщего благоденствия - рай, да и только. Все враги были повержены. "Хватит, навоевались, теперь можно и расслабиться", - решили римляне и стали "жить-поживать и добра наживать": погрязли в роскоши и оргиях, мозги заплыли жиром, дисциплина упала. Всё было слишком хорошо и поэтому очень плохо. Приближалась агония Империи. Иногда тяжелобольному становится хорошо перед смертью - вскоре после наступления всеобщей праздности и разврата Рим пал под натиском варваров.
      Но в те времена, когда римляне активно боролись с агрессивными нападками злых врагов, когда они напрягались - они были в отличной форме и владели миром.



Каждый человек многолик      Иногда кому-то из нас, как тому влюбленному юноше, может казаться, что человеческое "я" - неделимое целое. Люди могут восклицать: "ну и конь же тыпедальный!" и обычно не говорят: "мне не нравится та часть твоей личности, которая в данных обстоятельствах напоминает мне педального коня". 

      Наша личность - из масок, а жизнь - маскарад

*    *    *      Мы понимаем, что человек, состоящий из противоположных качеств, не может быть хорошим или плохим, и что такие оценки зависят от личных интересов других людей. 

Мы - источник веселья и скорби рудник,       
Мы - вместилище скверны и чистый родник. 
Человек, словно в зеркале мир - многолик:  
Он ничтожен, и он же - безмерно велик.   
4,4(91 оценок)
Ответ:
лиор20
лиор20
16.10.2022
Ну, тут конечно начались пересуды, мол, вот, новый называется, построили, называется.
А я сидела и думала, что это либо начало новогодней сказки (как романтично, прямо как у Агаты Кристи), либо... гибель прогресса. Старое оказалось лучше нового, и меня это очень удивило. А домой мы в тот день всё-таки приехали. С опозданием на три часа.
4,6(10 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
shutnick121
shutnick121
16.10.2022
Нет, не является, поскольку законом (в данном случае — Кодексом Российской Федерации об Административных Правонарушениях) устанавливаются лица, которые вправе осуществлять административное преследование за совершение административных правонарушений. Во-первых, невыполнение домашнего задания не является нарушением Кодекса Российской Федерации об Административных Правонарушениях. Во-вторых, привлечению к административной ответственности подлежат только лица старше 16 лет. В-третьих, преподаватель не является должностным лицом, наделённым правом административного преследования.
4,8(84 оценок)
Ответ:
NAZAR22847
NAZAR22847
16.10.2022
1) Право на судебную защиту.
Право на судебную защиту может быть реализовано гражданами РФ, иностранными гражданами и лицами без гражданства путём обращения в суды РФ с требованием о защите своих прав и законных интересов. Например, гр. Тараторкин заключил договор безвозмездного пользования квартирой с гр. Хваткиным. Срок действия договора истёк, а Хваткин не захотел покидать квартиру. Тараторкин имеет право обратиться в суд за защитой своих имущественных прав с требованием о выселении Хваткина.
2) Право на неприкосновенность. Право на неприкосновенность заключается в запрещении иным лицам без позволения вмешиваться в частную жизнь граждан. Например, гр. Потаённый обнаружил, что его постоянно преследует гр. Брёхов, а позже выяснил, что тот постоянно его фотографирует и даже несколько раз пытался подкинуть в его вещи подслушивающие устройство. Гр. Потаённый обратился в суд за защитой своего права на неприкосновенность частной жизни и за возмещением причиненного ему морального вреда.
3) Право на жизнь. Каждый имеет право на жизнь. Это право обеспечивается рядом норм уголовного права (ст. 105, 106, 107, 108, 109 и т.д.). Гр. Попов возвращался домой с работы в день, когда ему выдали заработную плату, неожиданно к нему подошёл человек и покусился на жизнь Попова, после чего забрал имеющиеся у него денежные средства и скрылся. Гр. Попова удалось а преступник был найден и теперь будет отвечать за покушение на убийство, сопряженное с разбоем. 
4,7(20 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Обществознание
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ