М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Подумай и дай ответ, опираясь на твой жизненный опыт, какие ещё права ребёнка , в учебнике , должны быть защищены законом,

👇
Ответ:
kosikoffpasha
kosikoffpasha
12.04.2022
Никакие права ходить в школу убирать
4,5(23 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
SmilLl
SmilLl
12.04.2022

овременная школа призвана воспитать личность инициативную творчески мыслить и находить нестандартные решения. Ключевой характеристикой школьного образования на современном этапе становится не передача знаний и технологий, а формирование компетентностей. Таким образом, школа должна удовлетворять заказ государства и выйти на новое качество образования.

Под новым качеством образования мы понимаем достижения обучающимися таких образовательных результатов, которые позволят им быть успешными в получении профессионального образования и, в дальнейшем, - востребованными на рынке труда, умеющими решать проблемы межличностного и социального пространства это будет трудно сделать.

На протяжении последних лет в школе многое сделано в направлении компьютеризации и информатизации единого образовательного  пространства ,построение которого невозможно без построения коммуникационной инфраструктуры, обеспечивающей интеграцию всех структур образовательного процесса школы во взаимодействии с социумом и вышестоящими организациями округа и города.

4,8(16 оценок)
Ответ:
sooooooos1
sooooooos1
12.04.2022
3) экономика-это удовлетворение потребностей человека. а достичь этой цели ПРОИЗВОДСТВО!
4) во внимание принимают следующее: вид продукта, привлекательность продукта для потребителя, количество или объем продукции, ресурсы, необходимые для его производства, технологию изготовления, экономичность производства.
5) сначало господствовала единичное производство. затем развитие получило Серийное производство. за счёт этого значительно расширились возможности достижения главной цели экономики. Данный процесс был обусловлен не только развитием науки и техники, но и выявленной экономистами закономерностью.
2) в процессе производства создаются как предметные экономическое блага, так и услуги.
4,4(94 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Обществознание
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ