Задание 1. Используя полученные знания, ответьте на вопросы: 1. На каких принципах основывалось, созданное Чингисханом
государство?
2. Перечислите не менее двух факторов, которые
победам Чингисхана?
3. Какими качествами отличалась монгольская армия? Приведите не
менее трех аргументов.
4. Какую роль сыграла «Яса» Чингисхана в истории Монгольской
империи?

👇

Ответ:

maksimka39

06.10.2020

Основатель монгольской империи Чингисхан родился в 1 155 г При рождении ему было дано имя Темучин. На курултае монгольской знати в 1206 году Темучин был провозглашен верховным правителем - Чингисханом. По сведениям «Тайной истории монголов», монгольские племена в начале XIII в. находились в мирных и добрососедских отношениях оферентами. При дворе Керейскогр хана, воспитывался будущий предводитель монгол , Чингисхан.

Созданная в 1206 году Монгольская империя во главе с Чингисханом основывалось на принципах военно-административных аймаков.

чингизхан жаждал властью. а также имел очень настойчивый характер

4,6(67 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

klemiatoeva

06.10.2020

Человек на протяжении своей жизни проходит ступени развития своего социального статуса. Будучи еще ребенком, он ходит в детский сад, затем в школу. В школе заканчивает первые четыре класса, что является начальным образованием. Затем переходит в среднюю школу. И, окончив девять классов, получает статус " неполное среднее образование". На протяжении 9 лет учебы ученик школы также может социально развиваться, посещая кружки, секции и т.д. После получения неполного среднего образования ученик решает: идти в старшую школу и получать полное среднее образование или уходить учиться в колледж, где он получит среднее специальное образование. Также можно сказать, что некоторые выбирают высшее образование. А в конечном итоге человек идет куда-то работать. Это уже карьерная лестница.

4,7(70 оценок)

Ответ:

vyacheslavkotov

06.10.2020

Закономерные и случайные сдвиги в развитии общества ( урбанизация и т. д. ) подрывают устои традиционной семьи, характеризуют направленность семейной жизни. современная семья отличается от традиционной социально-демографическими характеристиками, социокультурными проблемами, психологическими особенностями. новые количественные и качественные параметры семьи, обуславливают и специфику выполняемой семьёй функций, особенно репродуктивной и воспитательной. реформы, свобода индивидуальной деятельности меняют общество. появляются богатые, бедные, нищие, безработные. и если для старого общества характерны были такие типы семьи, как семья рабочего, семья колхозника, семья интеллигента, так в современном обществе можно выделить много новых типов: семья миллионера, бизнесмена, уличных торговцев, безработного, в которых с традиционными семейными проблемами (воспитание детей, главенство в семье) появляются новые проблемы социокультурного, психологического плана. дети в семье коммерсантов имеют достаточную материальную обеспеченность, много карманных денег, но зачастую остаётся без присмотра взрослых, лишены духовно-нравственного общения с родителями в силу отсутствия у них времени. в семье безработного свои проблемы: резкое падение авторитета отца в глазах детей, т. к. он не может содержать семью и уже не кажется сильным человеком. у ребёнка разрушается чувство безопасности. в семье воцаряются неуверенность, страх за будущее. большой интерес представляют собой семьи фермеров, где дети раньше, чем в другой семье, вовлекаются в трудовую деятельность. каждый новый тип семьи порождает свои специфические проблемы. в своём развитии семья стремительно идёт от многодетности к малодетности. после 1987 года рождаемость стала резко падать, смертность населения стала увеличиваться. появилось много бездетных семей. в настоящее время в россии преобладает однодетная семья. малодетная семья, особенно однодетная, уникальна. в ней возникают многие трудности и, в первую очередь, связанные с воспитанием единственного ребёнка. однодетность негативно влияет на характер ребёнка, на детско-родительские отношения. с начала 70-х годов наблюдается отчетливая тенденция увеличение числа детей рождённых вне зарегистрированного брака. в 1970г. каждый 10-й новорождённый появлялся вне брака. у женщин до 20 лет каждое 5 рождение – вне брака. в стране увеличилось число внебрачных связей, семей одиноких матерей, где отсутствует один из важнейших факторов воспитания – отец. высокая доля внебрачных рождений характерна для сибири, чечено-ингушетии. новая структура семьи обуславливается чётко проявляющимся процессом её нуклеаризации. от 50 до 70% молодых хотят жить отдельно от родителей. с одной стороны это благотворно сказывается на молодой семье, т. к. в ней быстро идёт адаптация к новым ролям, условиям жизни, меньшая зависимость от родителей, способствует формированию ответственности. но с другой стороны такая семья лишается систематической родителей, особенно в период рождения ребёнка, когда она особенно необходима. нуклеаризация характерна для развития семьи во всём мире. например, , американские семьи неолокальны, т. е. взрослые дети почти всегда отдельны от родителей. в семье наблюдается процесс эгалитаризации семьи и демократизации внутрисемейных отношений между , родителями и детьми. появились и другие (альтернативные) семьи. это семья, где мужчина, имея жену и детей и поддерживая их, в то же время имеет ещё и любовницу и так же её содержит. обе семьи знают о существовании друг друга. такая форма семьи получила название семья - конкубинат. нередки, стали семьи, где муж и жена живут в отдельных квартирах. это так называемый годвин-брак.

4,5(17 оценок)

Это интересно:

Образование

21.07.2020

Из разных городов, расстояние между которыми 600 км...

Образование

29.01.2020

Из пункта А в пункт B, расстояние между которыми 84 км...

Хобби-и-рукоделие

21.02.2021

Правила и техника игры в карточную игру Скорость...

Питомцы-и-животные