М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Право как социальный регулятор- это, прежде всего инструментальная ценность, т.е. ценность, выступающая в качестве инструмента, орудия, средства, обеспечивающего функционирование других социальных институтов. вместе с тем важно подчеркнуть, что право имеет и собственную ценность. самым общим образом собственную ценность права можно определить как выражение и олицетворение правом социальной свободы и активности людей на основе отношений и в соответствии со справедливостью, необходимостью согласования воли и интересов различных слоев населения, социальных групп. даже тогда, когда право выступает в качестве права сильного или права власти, когда его содержание по основным своим характеристикам часто не соответствует прогресса, оно все же представляет собой социально ценное, хотя и крайне ограниченное, явление по сравнению с тем, что ему противостоит, - с произволом, со своеволием, с субъективизмом индивидуумов и групп. ведь социальная свобода и активность людей могут иметь различный характер. не связанные правом, вне права они без преград могут перерасти в произвол. в праве же социальная свобода и активность в той или иной мере отражают единство свободы и ответственности, существуют в очерченных законом рамках, в сочетании с юридическими обязанностями. собственная ценность права прямо обусловлена его социальной природой и весьма существенно зависит от этапа развития общества, стадии цивилизации, характера политического режима. (с.с.алексеев) : 3.автор утверждает, что «…даже тогда, когда право выступает в качестве права сильного или права власти…. оно все же представляет собой социально ценное явление.» опираясь на текст и знание обществоведческого курса, три аргумента, точку зрения автора. 4. автор утверждает, что собственная ценность права зависит от этапа развития общества, стадии цивилизации, характера политического режима. опираясь на знание обществоведческого курса, других учебных дисциплин и социальный опыт, три аргумента, точку зрения автора.

👇
Ответ:
missvaleria2
missvaleria2
06.09.2022

3.

1)Даже, когда право "работает" не на полную определяемую историческими условиями "мощность", и, более того, даже при авторитарных политических режимах, когда оно приобретает этатический характер,выступает в качестве права сильного или права власти, когда его содержание по основным своим характеристикам часто не соответствует нуждам прогресса, оно всё же представляет собой социально ценное,хотя и крайне ограниченное явление, по сравнению с тем, что ему противостоит, - с произволом, со своеволием, с субъективизмом индивидуумов и групп.

2)Ведь социальная свобода и активность людей могут иметь различный характер.

Не связанные правом, вне права они без преград могут перерасти в произвол.

3)В праве же социальная свобода и активность в той или иной мере  отражают единство свободы и упорядоченности общественных отношений, ответственности,заложены в субъективных правах, существуют в очерченных законом рамках,в сочетании с юридическими обязанностями,в соединении с гарантиями,юридическими процедурами.Таким путём они сдерживаются до той грани, за которой свобода и активность могут обернуться неконтролируемым действованием, произволом,ничем неограниченной вольницей, хаосом.

4.

1)Собственная ценность права прямо обусловлена его социальной природой  и весьма существенно зависит от этапа развития общества, стадии цивилизации, характера политического режима и соответственно от стадии его "гуманитарного восхождения" - движения от права сильного к праву гражданского общества.

2)Право по своим свойствам - такой социальный феномен, который вызван потребностью внести в социальную жизнь нормативные начала, организовать и порядок, основанные на началах социальной свободы, активности, ответственности, и потому по своей природе оно сопротивляется произволу и беззаконию.

3)И вовсе не случайно во все исторические эпохи реакционные политические режимы  на деле неизменно выступали в качестве противников права и законности. Именно  как явление, противостоящее произволу и беззаконию и в то же время обеспечивающее простор для упорядоченной социальной свободы и активности, право само по себе - занимает высокозначимое место в социальной жизни, выступает как фактор социального прогресса.

4,5(50 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Govnoegc
Govnoegc
06.09.2022
Личность возникает на более поздних этапах развития человека и отличается чертами:
1) умение принимать и реализовывать решения
2) наличием самосознания 
в определенной ситуации противопоставить себя обществу.
Личность выступает, как итог развития индивида. А индивид - это представитель человеческого рода, который является конкретным носителем всех физиологических и социальных черт человека. 
Для реализации этой жизненной позиции (личность) необходима ВОЛЯ. Именно воспитание воли является важнейшим условием формирования личности.
Удачи, думаю написала понятно:)
4,4(9 оценок)
Ответ:
FreeSasha
FreeSasha
06.09.2022

1.Правовую защиту конституционных прав и свобод граждан РФ осуществляет

4)Прокуратура РФ

2.

1) административное: А)Анна Петровна не выплатила вовремя проценты по кредиту. Д)Жилец многоквартирного дома припарковал свой автомобиль в неположенном месте.

2) дисциплинарное: В)Жилец производил ремонтные работы в своей квартире в ночное время, работал дрелью и нарушал сон соседей. Г)Молодой работник регулярно опаздывает на работу по причине автомобильных пробок на дороге.

3) гражданское: Б)Бригада строителей не выполнила условия договора по строительству загородного дома для своего клиента.

3.В РФ установлен следующий порядок: все нормативные акты, принимаемые органами власти и местного самоуправления, должны соответствовать Конституции РФ. Какой признак Конституции проявляется в данной ситуации?

3)высшая юридическая сила

4.Семья переехала в другой город. Родители не торопились устроить свою 12-летнюю дочь в школу. В результате девочка полгода не училась. Какое право ребёнка было нарушено?

4)получать образование

5.Высшей ценностью согласно Конституции РФ являются(-ется)

4)права и свободы человека

6.Что из перечисленного ниже является правонарушением?

4)увольнение работника по инициативе работодателя после ссоры с начальством

7.Правонарушением является

2)дача ложных показаний в суде

8.Верны ли следующие суждения о правовых нормах?

1)верно только А

9.Что из перечисленного является преступлением?

1)причинение тяжкого вреда здоровью по неосторожности

10. В какой из приведенных ситуаций в случае ее реализации были бы нарушены права ребенка?

3)Нуждаясь в деньгах на покупку дачи, родители решили продать квартиру, которую их несовершеннолетний сын получил по наследству от бабушки.

11.

1)отражают факты - (А)Десятиклассница Марина в свободное от учёбы время решила устроиться на работу. (Б)Марина внимательно изучила нормы трудового права, регулирующие труд несовершеннолетних работников.

2)выражают мнения - (В)Хорошо бы, если бы большинство граждан также серьёзно относились к вопросам трудоустройства.

12.Что из перечисленного является признаком правонарушения?

2)причинение вреда

13.Верны ли следующие суждения о специфике правовой нормы?

3)верны оба суждения

14.Верны ли следующие суждения об основах конституционного строя РФ?

1)верно только А

15.Конституция РФ устанавливает принцип государственного суверенитета. В чём заключается его сущность?

4)Верховенство государственной власти РФ и федерального законодательства

устанавливается на всей территории России.

4,7(23 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Обществознание
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ