М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Nemofish
Nemofish
30.07.2021 08:36 •  Обществознание

Опишите своё взаимодействие с обьектами материальной и духовной культуры в процессе подготовки дз по теме"культура". какие артефакты вами использовались?

👇
Ответ:
папенко
папенко
30.07.2021

культура бывает разные для всех народов

Объяснение:

4,5(61 оценок)
Ответ:
lorencz2002
lorencz2002
30.07.2021

Под материальной культурой обычно понимаются искусственно созданные предметы, которые позволяют людям оптимальным при к природным и социальным условиям жизни.

Собственно предметный мир, созданный человеком, — здания, дороги, коммуникации, приборы, предметы искусства и быта. Развитие культуры проявляется в постоянном расширении и усложнении мира артефактов, «одомашнивании» среды обитания человека. Жизнь современного человека трудно представить без сложнейших искусственных устройств — компьютера, телевидения, мобильных телефонов и т.д., которые лежат в основании современной информационной культуры.

Технологии — средства и технические алгоритмы создания и использования объектов предметного мира. Технологии материальны, поскольку воплощены в конкретных практических деятельности.

Техническая культура — это конкретные навыки, умения человека. Культура сохраняет эти навыки и умения наряду со знаниями, транслируя из поколения в поколение как теоретический, так и практический опыт. Однако в отличие от знаний навыки и умения формируются в практической деятельности, обычно наличном примере. На каждом этапе развития культуры наряду с усложнением технологий усложняются и навыки.

Духовная культура в отличие от материальной не воплощена в предметах. Сфера ее бытия — не вещи, а идеальная деятельность, связанная с интеллектом, эмоциями, чувствами.

Идеальные формы существования культуры не зависят от отдельных человеческих мнений. Это — научные знания, язык, устоявшиеся нормы морали и права и т.д. Иногда к этой категории относят деятельность образования и средств массовой коммуникации.

Интегрирующие формы духовной культуры соединяют разрозненные элементы общественного и личного сознания в цельное мировоззрение. На первых этапах развития человечества такой регулирующей и объединяющей формой выступали мифы. В современности ее место заняли религия, философия и в некоторой степени — искусство.

Субъективная духовность представляет собой преломление объективных форм в индивидуальном сознании каждого конкретного человека. В этом отношении можно говорить о культуре отдельного человека (его багаже знаний к моральному выбору, религиозных чувствах, культуре поведения и т.д.).

Объяснение:

4,7(10 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
looooooooollll
looooooooollll
30.07.2021
Древесная и травянистая растительность - растительноядные животные - -животные, использующие в качестве источника питания предыдущую растительноядную группу животных ( Эти животные делятся на хищных и насекомоядных) - животные, которые паразитируют во внутренних органах вышеприведенных групп животных. 

Советую прочитать полностью статью, из которой взяты мной выдержки. Интересно на самом деле изложено и понятно. 
<<Основа - древесная и травянистая растительность синтезировать органические вещества из неорганических. С растительной частью биоценоза прочными пищевыми связями связана группа самых разнообразных растительноядных животных (насекомых, моллюсков, птиц, млекопитающих). При этом в связи с ярусностью лесной растительности животные своим питанием связаны с различными ярусами. 
Следующим звеном в цепи питания лесного биоценоза служат животные, использующие в качестве источника питания предыдущую растительноядную группу животных. Эти животные делятся на хищных и насекомоядных. Соответственно питанию животных первой группы они также питаются в различных ярусах. 
Кроме указанных двух групп в лесном биоценозе существует еще одна важная группа животных, которые используют в качестве источника пищи как растительноядных животных, так и хищных. Это кровососущие клещи (например, собачий клещ) и насекомые (мошки, комары, слепни) , необходимым условием размножения которых является питание кровью млекопитающих и птиц. 
Наконец, членами лесного биоценоза являются такие животные, которые паразитируют во внутренних органах вышеприведенных групп животных. Например, в кишечнике волков обитает паразитический червь эхинококк, питающийся содержимым кишечника волка. >> 

Большинство видов питаются несколькими другими, и сами служат пищей многим членам экосистемы. Хищные птицы ловят мышей, зайцев, змей, лягушек и ящериц. Змеи охотятся на мышей, лягушек и мелких птиц. Медведи — хищники, но употребляют мед, растительную пищу и падаль. Питаются плодами и лисы. Цепи питания переплетены в сложные сети, выпадение одного из звеньев, как правило, не нарушает равновесия. Чем большее количество видов составляет биоценоз, тем он устойчивее. Если, например, из цепи питания растения--зайцы--лисы выпадут по каким-либо причинам зайцы, то в богатом биоценозе лисы могут охотиться на мышей и птиц. 
4,4(31 оценок)
Ответ:
katenabulasheva
katenabulasheva
30.07.2021
1)Слова автора говорят о проблеме умения владения человека  над собой и образующейся в следствии того его моральной свободы.Автор высказывает своё мнение по поводу моральной свободы,которая накапливается из личного опыта путем долгой работы над собой.
2)Я считаю,что автор прав. Свобода-есть права высказывания,значит,человек свободен не тогда,когда он сдерживает свои желания и мысли,а тогда,когда он правильно их выразить,не теряя при этом морального облика.
3)Примером может служить высказывания древних ученых.К примеру,когда утверждали,что Земля имеет форму круга.Тогда учёные не сдерживали свои мысли,не обдумывали действие представления информации народу,почему она и не была принята народом.После аргументированного доказательства по поводу формы Земли,информация была воспринята и утверждена.Все это благодаря правильному преподнесению информации,что и является истиной свободой человека.
4)Свобода человека должна быть ограничена,получить её можно лишь после требования и работы над собой.
4,6(7 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Обществознание
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ