М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

1. Прочитайте «Как Федя почувствовал в себе человека» В.Сухомлинский
Пошёл как-то раз маленький Федя с матерью на поле картошку копать.
-Восемь лет тебе,- говорит мать,- работать пора по настоящему. Выкапывает мать куст, а Федя выбирает из ямки картошку и в ведро бросает. Не хочется Феде работать. Собирает картошку, что сверху, а в земле не хочет копаться. Оставил картошку под одним кустом, под другим.
Мать заметила такую работу и говорит:
- Разве тебе не стыдно? Человек же смотрит и всё видит!
Огляделся Федя вокруг и удивляется:
-Где же этот человек? Что он видит?
-В тебе, Федя, Человек. Всё он видит, всё замечает, и только ты не всегда прислушиваешься к тому, что он тебе говорит. Вот прислушайся к его голосу, он тебе и скажет, как ты работаешь.
-А где же он во мне- Человек? – удивился Федя.
- В голове твоей, в груди, в сердце, - подсказывает мать.
Перешёл Федя к другому кусту, пособирал картошку, что сверху лежала. Хотел было оставить его уже, как вдруг будто и в самом деле кто-то укоряет:
- Что же ты делаешь Федя? Покопайся, там ещё есть картошка в земле.
Удивился Федя, оглянулся. Никого нет, а будто кто –то смотрит на его работу и стыдит.
«И в самом деле, всё- таки Человек видит мою работу»,- подумал Федя, вздохнул, разгребает землю возле выкопанного куста и нашёл ещё несколько картошек.
Легче стало на душе у Феди. Даже песенку весёлую запел. Работает час, другой и всё больше удивляется. Чуть подумает: « Зачем так глубоко картошку копать, наверное, уже нет картошки», а тут кто-то и подслушивает его мысль. И стыдно становится Феде. Но и радостно, ой, как радостно.
«Хороший друг – этот Человек», - думает Федя.
2. Устно ответьте на вопросы:
-Как зовут героя нашего рассказа?
-Трудился ли Федя на совесть?
- Что значит поступать не по совести?
- А как бы ты поступил на месте героя?
- Как мама Феде?
- Как вы думаете, а у нас с вами есть такой человек? Где он живёт?
-Почему Феде было и стыдно и радостно
-Как назвал мальчик этого Человека?
-Почему он дал ему такое имя?
-А какое вы бы дали ему имя?
- Был ли у вас в жизни случай, когда вы поступали не по совести? Какие чувства вы при этом испытывали?

- Всегда ли легко поступать честно и говорить правду?

2. Напишите синквейн на тему "Совесть"

👇
Открыть все ответы
Ответ:
palnikov2000
palnikov2000
16.10.2021
Дисциплина изменяет поведение людей, вносит порядок и систему контроля над своими действиями и поступками.

Виды дисциплин: обязательная и специальная.

Обязательная. Такая дисциплина – свод или система правил для государственных учреждений, организаций. Их необходимо соблюдать должностным лицам, представителям власти, простым гражданам.

Специальная. Ее правила распространяются только в конкретном коллективе. Школа, армия, производство – накладывают на поведение людей свои специальные требования дисциплины.

Объяснение:

4,7(49 оценок)
Ответ:
lilyamkrtchyan1
lilyamkrtchyan1
16.10.2021

Свобода выбора выражается в том, что человек без какого-либо вмешательства со стороны других граждан или власти страны делает именно свой, осознанный выбор того, что ему необходимо. Мы вправе сами выбирать то, чем хотим заниматься или в чем участвовать и никто нам в этом не помешает. У человека есть полная свобода в развитии, в формировании своего характера, памяти, сознания, свобода выбора того пути, по которому он хочет идти в этой жизни. Благодаря подобному понятию и происходит формирование свободного общества и демократического государства.

Объяснение:

4,7(11 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Обществознание
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ