Как я провожу свободное время?
Вопрос о том, как проводить свободное время правильно беспокоит современное человечество.
Дело в том, что человек стремится быть максимально продуктивным. Поэтому отдых рассматривается не как отдых, а как смена деятельности.
Поскольку я «воспитана» современной мировой массовой культурой, то и образ жизни у меня такой же. Я не отдыхаю, я «бегу», тороплюсь быть более продуктивным, даже отдыхая.
Поэтому в свободное время я не просто читаю книгу, а читаю как можно быстрее, чтобы прочитать как можно больше книг в целом. Я не просто гуляю, я прохожу определенное количество шагов. И путешествие – не путешествие, а марафон, настоящий забег по достопримечательностям.
Возможно, это связано с тем, что свободного времени очень мало и привычки тратить его на настоящий отдых и ничегонеделание нет, потому что основное время дня (практически все) уходит на оплачиваемый и неоплачиваемый труд.
Отсюда появляется цель – превратить «трудовое» время в отдых. Ведь отдых складывается из отсутствия стресса, получения удовольствия и чувства удовлетворения, положительных эмоций, заряда энергией. Все это можно получить и не в свободное время, занимаясь тем, что нравится по-настоящему.
Как я провожу свободное время?
Вопрос о том, как проводить свободное время правильно беспокоит современное человечество.
Дело в том, что человек стремится быть максимально продуктивным. Поэтому отдых рассматривается не как отдых, а как смена деятельности.
Поскольку я «воспитана» современной мировой массовой культурой, то и образ жизни у меня такой же. Я не отдыхаю, я «бегу», тороплюсь быть более продуктивным, даже отдыхая.
Поэтому в свободное время я не просто читаю книгу, а читаю как можно быстрее, чтобы прочитать как можно больше книг в целом. Я не просто гуляю, я прохожу определенное количество шагов. И путешествие – не путешествие, а марафон, настоящий забег по достопримечательностям.
Возможно, это связано с тем, что свободного времени очень мало и привычки тратить его на настоящий отдых и ничегонеделание нет, потому что основное время дня (практически все) уходит на оплачиваемый и неоплачиваемый труд.
Отсюда появляется цель – превратить «трудовое» время в отдых. Ведь отдых складывается из отсутствия стресса, получения удовольствия и чувства удовлетворения, положительных эмоций, заряда энергией. Все это можно получить и не в свободное время, занимаясь тем, что нравится по-настоящему.
Мальчики с детства интересуются машинками и как они устроены, проявляют интерес к игрушечному оружию, поезду, к всевозможным конструкторам, к вертолётам, к самолётам, к роботам.
Девочки проявляют интерес к куклам, в какие наряды они одеты, как готовит мама, у них есть игрушечная кухня. Они любят мягкие игрушки, играют в докторов, учителей. Им нравится что-то плести: браслеты, косички, шарфы.