Ну, например право человека на бесплатное лечения с его потребностью сходить к зубнику:)Или право для разговора на родном языке и его потребность поддерживать культуру.И вообще очень много таких прав и потребностей:)
Творчество — процесс деятельности, создающий качественно новые материальные и духовные ценности или итог создания субъективно нового. Основной критерий, отличающий творчество от изготовления (производства) — уникальность его результата. Результат творчества невозможно прямо вывести из начальных условий. Никто, кроме, возможно, автора, не может получить в точности такой же результат, если создать для него ту же исходную ситуацию. Таким образом, в процессе творчества автор вкладывает в материал некие несводимые к трудовым операциям или логическому выводу возможности, выражает в конечном результате какие-то аспекты своей личности. Именно этот факт придаёт продуктам творчества дополнительную ценность в сравнении с продуктами производства. Творчество в науке, на мой взгляд - можно любого ученого привести в пример, потому что результат их деятельности - будь то выведенная формула, до того не известная, или открытие - результат, может быть и группы людей, но в итоге кто-то один все-таки ее выводит. Гей-Люсак, Ньютон, Алферов, Перельман, и многие, многие другие. Все-таки это результат ТВОРЧЕСТВА, остальные в основном исполнители. А искусство - ну кто может повторить "Монну Лизу", "Секстинскую мадонну" или "Утро в сосновом бору" ТАК, как это написали эти художники. А кто сейчас может написать "Войну и мир", достойную Толстого? Даже сравнить двоих простых инженеров. Один мыслит стандартно, а другой находит оригинальные решения. Это и есть творчество.
Одни считают, что деньги - ничто, ибо счастье не в деньгах. Другие, что деньги - это все и счастье без них невозможно.. . Так что же на самом деле представляют собой деньги? Добро или зло? Скажите, вода - это добро или зло? С одной стороны, без воды не может жить не только человек, но и все живое, и, если она есть, это благо. С другой стороны, сильнейший поток воды несет разрушения и смерть, и это уже катастрофа. Как для воды не существует определения «плохо» или «хорошо» , в любом случае вода остается водой, так и для денег нет такого определения, ибо они являются эквивалентом Вашей жизненной энергии, потраченной на самореализацию, на достижение определенных целей, удовлетворение амбиций. Деньги - это Ваше время, Ваш потенциал, Ваши возможности, Ваши жизненные ресурсы. Они нейтральны так же, как нейтральна вода, солнце, воздух. Изменяется только отношение к ним в зависимости от настроения, выработанных принципов морали, приобретенных комплексов и т. д.
ВОТ ЕЩЁ... Доброта и злоба два полярных свойства человеческой души. Живя в мире, полном неодушевленных предметов и бездушных стихий, людям свойственно искать в каждой вещи и в каждом событии какое-то из этих двух начал. Вот почему мы так любим пристально вглядыватья во все, что нас окружает.
Кто не слышал фразы :"Деньги - это зло! " При этом одним людям хотелось что-то возразить человеку, произносившему эти слова. Другим, напротив, согласно кивнуть головой. Последних обычно гораздо больше. Но вот парадокс: ряды тех, кто стремится к богатству, все пополняются. Чем больше принято ругать деньги, тем активнее жажада обладания ими. Почему?
В первую очередь хотелось бы уточнить, какие именно деньги являются злом. Любые? А вот и нет! Те, что лежат у нас с вами в карманах - это однозначно не зло. Да и как они могут быть злом, если заработаны честным и нелегким трудом? ! Ведь мы никого не грабили, не обманывали, не предавали, так? Мы просто честно делали свое дело, а затем, в день зарплаты, не менее честно явились в бухгалтерию.
Скажем больше, наши с вами деньги не только не зло - они добро: и это очевидно! Ведь мы можем купить на них теплые ботинки или красивую игрушку для ребенка, осчастливить себя цифровым фотоаппаратом или модным костюмом, приобрести путевку в санаторий или получить дополнительное образование. Что же в этом "злого"? Все это, несомненно, пойдет нам и нашим домочадцам на пользу, принесет добро. Продолжение по почте.. .
