1. Основные показатели социального расслоения: экономический, политический, профессиональный.
2. Выделяют три класса: низший, средний, высший.
К высшему классу относят тех, у кого большой капитал, а также влиятельных людей.
К среднему классу относят тех, кто имеет постоянный доход, которого хватает на удовлетворение своих потребностей (материальных и социальных).
К низшему классу относят неквалифицированных работников, бедных членов общества.
Но есть и люди, которые ниже низшего класса. К ним можно отнести тех, кто без определенного места жительства, наркоманов, преступников.
3. Чтобы отнести человека к той или иной страте, смотрят на четыре параметра: доход, образование, власть, престиж. Соответственно, чем выше эти параметры, тем выше положение человека в обществе, и наоборот, чем ниже параметры, тем ниже положение в обществе.
Можно ответить на этот вопрос и да, и нет. потому что в это время происходит много открытий, мы много познаём в науке,в искусстве, в . наша жизнь наполнина интересными и познавательными фактами. у современных подростков есть всё: крутые айфоны,планшэты, компьютеры и ещё много чего.это хорошо только в том что мы имеем возможность развиваться,узнавать много нового и интересного.а плохо это потому что мы становимся , жадными и т.д. хотя и подростком хорошо быть, но это самое время когда ты ещё и не взрослый, но и не маленький.когда ты отвечаешь за свои слова и поступки,когда ты можешь взрослым не от того что они тебя заставили, а от того что ты сам захотел оказать им . нльзя сказать что подростком быть хорошо или плохо ведь всегда есть свои плюсы и минусы.
Политическая свобода сама по себе не «облагораживает» человека, а только развязывает его, выпускает его на волю таким, каков он есть, со всеми его влечениями, интересами, страстями и пороками, которые он и выносит на политика будущего должна смотреть на человека трезво и брать его таким, каков он есть. она будет разуметь под свободой прежде всего свободу внутреннюю: духовное, нравственное и политическое самообладание человека; его способность распознать добро и зло, предпочитать добро и нести ответственность; его умение обуздывать в себе преступное, добровольно блюсти лояльность законам; его готовность ставить интерес родины и государства выше своего собственного. к этой внутренней свободе людей надо воспитывать от молодых ногтей, из поколения в поколение: интеллигенцию, рабочих и крестьян, в народных школах, в гимназиях, в университетах, в армии, в общественной и политической жизни.
1. Основные показатели социального расслоения: экономический, политический, профессиональный.
2. Выделяют три класса: низший, средний, высший.
К высшему классу относят тех, у кого большой капитал, а также влиятельных людей.
К среднему классу относят тех, кто имеет постоянный доход, которого хватает на удовлетворение своих потребностей (материальных и социальных).
К низшему классу относят неквалифицированных работников, бедных членов общества.
Но есть и люди, которые ниже низшего класса. К ним можно отнести тех, кто без определенного места жительства, наркоманов, преступников.
3. Чтобы отнести человека к той или иной страте, смотрят на четыре параметра: доход, образование, власть, престиж. Соответственно, чем выше эти параметры, тем выше положение человека в обществе, и наоборот, чем ниже параметры, тем ниже положение в обществе.