М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
morfikk
morfikk
20.02.2021 16:35 •  Обществознание

№1 заполните схему. используя ниже текст из конвенции онн о правах ребёнка (запишите номера, под которыми указаны права. в соответствующий блок схемы). 1. право на жизнь. 2. право на имя и приобретение гражданства. 3. прао на сохранение индивидуальности. 4. право жить в семье, знать своих родителей. 5. право свободно формулировать и выражать своё мнение. 6. право на доступ к необходимой информации. 7. право на свободу мысли, религии. 8. право на свободу ассоциаций и мирных собраний. 9. право на защиту государства от всех форм насилия.10. право на уровень жизни, необходимый для полноценного развития. 11. право на образование. 12. право на отдых и досуг. 13. право на защиту от эксплуатации и выполнения любых вредных работ. 1. как ты думаешь, почему права ребёнка провозглашаются в отдельном документе? гражданские (личные) политические права ребёнка культурные социальные 2. среди прав ребёнка права какой группы ? почему? №2 ивану 13 лет, коле 15 лет. сравни правой статус 13-летнего и 15-летнего подростков. выбери и запиши в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку - порядковые номера черт отличия. 1. быть заслушанным в ходе любого судебного разбирательства 2. возможность лично вносить вклады в кредитные учреждения и распоряжаться ими 3. право работать по трудовому договору с согласия одного из родителей 4. давать согласие на изменение своего имени и фамилии черты сходства \ черты отличия \ №3 используя ресурсы интернета. найди информацию о деятельности по правам ребёнка в твоём регионе. запиши любые 2-3 направления его деятельности.

👇
Ответ:
hotnikita412
hotnikita412
20.02.2021
№1
Культурные право участвовать в культурной жизни,Социальные право наследовать имущество,политические право учится,Гражданские право на жизнь, экономические право благосостояния.нарушение   !№2
 Черты сходства :1кол;1,3.2 кол; 1,2.Черты отличия: 1 кол;2.2 кол;3.
4,4(5 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Дедушка91
Дедушка91
20.02.2021

ответ

Объяснение:

Бережное отношение, ответственное, нравственное, заботливое отношение к природе, полезное. Важнейшие черты человека ответственного следующие: ответственный человек всегда активно, упорно, настойчиво делает что-то доброе, полезное. Он испытывает тревогу за окружающих, старается проявлять о них заботу. И еще очень важная черта ответственного человека: он заранее старается предвидеть последствия своего поступка, чтобы никому не навредить.   Такое ответственное поведение мы и называем поистине человеческим отношением к природе. Потому что оно защищать и сохранять жизнь природы, а значит и всю жизнь вообще.

4,5(63 оценок)
Ответ:
алина200423
алина200423
20.02.2021

В обществе действуют различные законы и как многие поняли, одни из них нравятся людям, а другие вызывают их активное сопротивление.

Начнём ещё с России, где декабристы выступили против императора, против самодержавия.ю, против крепостного права и мечтали видеть россию свободной и демократичной. Несмотря на то, что их восстание было жестоко подавлено, они навсегда остались в памяти народа , как символ протеста против несправедливой власти, против строгих и карающих законов. Потом в фашистской германии существовали законы, которые были направлены на возвышение арийской нации, а славянским народам предоставляли право быть рабами и работать на своих хозяев, еврейское население вообще подвергалось тотальному уничтожению, на захваченных землях царил произвол, человека могли просто лишить жизни из-за какого-нибудь недоразумения, эти законы также принимало государство – фашистская Германия. Наконец, при сталине в СССр существовала практика доносительства, где человека могли отправить за решётку по доносу его соседа, который ему просто завидовал. В тюрьмы и лагеря тогда попало и было расстреляно много честных партийцев, просто хороших людей, тружеников. И все они были осуждены по закону. Значит, не все законы справедливы и гуманны, необходимо в наше время чётко разграничивать справедливые и несправедливые законы, хотя в своё время многим людям они казались необходимыми. Власть  -это большая сила, наше государство обладает этой силой и именно оно и должно отвечать за то, чтобы законы были гуманными и справедливыми, иначе люди научатся их обходить и не выполнять.

4,4(26 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Обществознание
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ