Аргументируйте положение о том, что исследования основы современных технологий и определяют качество образования. докажите, что высокие технологии являются локомотивом промышленного развития страны.
Фундаментальные научные исследования — это глубокое и всестороннее исследование предмета с целью получения новых основополагающих знаний, а также с целью выяснения закономерностей выясняемых явлений, результаты которых не предполагаются для непосредственного промышленного использования. Термин фундаментальность (на латыни fundare — «основывать») отражает направленность этих наук на исследование первопричинных, основных законов природы." То есть фундаментальные исследования того или иного предмета дают задуматься человеку о более легкой его эксплуатации тем самым и дают развитие современным технологиям (например, создание того же компьютера, человек хотел где то хранить и обрабатывать большой объем информации, думал он думал, фундаментально исследовал все возможные и нашел наиболее приемлемый, за тем он захотел обмениваться ей, так появился интернет и т.д..) То же происходит и с образованием. По мере исследования той или иной науки человек познает что то новое, вносит какие то изменения или дополнения, соответственно растет и уровень образования(например, наши предки считали, что земля плоская и стоит на черепахе трех китах и т.д. но чем больше они познавали окружающий мир, тем больше убеждались в том, что она имеет круглую форму и т.д) Безусловно являются. Ведь чем выше технологии страны, тем быстрее она развивается в той или иной отрасли, и, следовательно, занимает высокое положение, относительно данной отрасли, на мировом уровне.
Конституция РФ гарантирует всем гражданам (по крайней мере, на бумаге) неприкосновенность частной жизни: переписок, телефонных переговоров, семейной тайны, защиту чести и др. При несоблюдении этого права нарушитель привлекается к ответственности. Но это право может быть ограничено только по судебному решению, то есть пределы неприкосновенности личной жизни наступают там, где появляется государственная необходимость в нарушении этих прав по разным причинам (например, при расследовании преступлений могут быть прослушаны телефонные разговоры преступника).
1) Законопослушый,порядочный,работает,имеет семью,дом. 2) Права на жизнь,на семью,на слово,оьразование и все в этом духе,а с возрастом появляются и обязанности. 3) Гражданин имеет права,его так сказать не могу оскорбить,у него есть своя точка зрения,вообщем образно что он не игрушка. 4)Ну во первых на работу без образования тебя никто не возьмёт,ну а во вторых потому что это социальное право которое развивает тебя как человека,(ну и как рабочего;)+ Стране нужны образованные люди. 5) Никто не имеет права ставить тебе домой камеры,следить за тобой в душе.Каждый имеет права на тайное письмо,жизнь,тайные отношения и встречи. Это право нарушается только в случае нарушения у.г.,тоесть для преступников. Вообщем пределы обычно появляются в следствие судебного решения.
То есть фундаментальные исследования того или иного предмета дают задуматься человеку о более легкой его эксплуатации тем самым и дают развитие современным технологиям (например, создание того же компьютера, человек хотел где то хранить и обрабатывать большой объем информации, думал он думал, фундаментально исследовал все возможные и нашел наиболее приемлемый, за тем он захотел обмениваться ей, так появился интернет и т.д..) То же происходит и с образованием. По мере исследования той или иной науки человек познает что то новое, вносит какие то изменения или дополнения, соответственно растет и уровень образования(например, наши предки считали, что земля плоская и стоит на черепахе трех китах и т.д. но чем больше они познавали окружающий мир, тем больше убеждались в том, что она имеет круглую форму и т.д)
Безусловно являются. Ведь чем выше технологии страны, тем быстрее она развивается в той или иной отрасли, и, следовательно, занимает высокое положение, относительно данной отрасли, на мировом уровне.