I. Причины появления гос-ва:
1. Переход к производящему хозяйству
2. Разделение труда
3. Появление прибавочного продукта
4. Расслоение общества
5. Появление частной собственности на орудия и продукты труда
Теории возникновения гос-ва:
1. Теологическая - государство сотворено Богом, правитель подчинен Божественной воле (Блаженный, Аквинский)
2. Классовая - государство, продукт классовой борьбы, орудие в руках господствующих классов (Маркс, Ленин)
3. Патриархальная - государство выросло из семьи, подданные относятся к монарху, как дети к отцу (Филмер)
4. Договорная - государство, продукт договора между людьми о защите их естественных прав (Руссо, Локк)
5. Теория насилия - государство создается в процессе завоевания для подчинения побежденных (Юм)
Функции гос-ва:
(см. рис.)
II. Признаки гос-ва:
1. Территориальная организация власти (институт гражданства, государственная граница)
2. Публичный характер власти (несовпадение государства и общества, особый аппарат власти и управления)
3. Суверенный характер власти (верховенство государства внутри страны и его независимость во внешних отношениях)
4. Принудительный характер власти (применение насилия в целях исполнения принимаемых государством решений)
5. Исключительные права на взимание налогов и сборов с населения, эмиссию (выпуск) денег
6. Обязательность членства в государстве
7. Претензии на представительство общества как целого и защиту общих интересов и общего блага
8. Наличие государственной символики (гимн, герб, флаг)
9. Язык как средство общения на территории того или иного государства
10. Единая оборонная и внешняя политика
11.Единая транспортная, информационная, энергетическая системы и др.
III. Монархия (единовластие) - это единоличное правление монарха, при котором власть осуществляется бескорыстно, на благо всем и передаётся по наследству.
Черты:
1. наличие единоличного носителя высшей государственной власти;
2. династический механизм наследование верховной власти;
3. пожизненная принадлежность властных полномочий монарху;
4. власть монарха не выступает производной от власти народа, она даруется монарху высшими силами и поэтому не подлежит сомнению;
5. формальное отсутствие юридической ответственности монарха за собственные действия как руководителя государства.
Республика (дело народа) - форма государственного правления, при которой верховная власть осуществляется выборными органами, избираемыми населением (или государственными органами) на определённый срок.
Черты:
1. выборность и коллегиальность верховных органов государственной власти;
2. наличие избираемого на определенный срок главы государства;
3. избрание органов высшей государственной власти на строго определенный срок;
4. производность государственной власти от суверенитета народа;
5. возможность наступления юридической ответственности для главы государства.
Виды республик:
1. Президентская республика
– объединение во власти президента полномочий как главы государства, так и руководителя правительства (США, Бразилия, Аргентина, Мексика и т.д.);
– президент республики избирается населением или его представителями на выборах (выборщиками);
– президент самостоятельно (возможен парламентский контроль) определяет состав правительства, которое несет ответственность перед ним;
– президент республики имеет полномочия, позволяющие ему в определенной степени контролировать работу парламента (право его роспуска, право вето на принятые парламентом законы и т.д.) и исполнять его функции в исключительных ситуациях.
2. Парламентская республика - действие принципа политической ответственности правительства перед парламентом.
– верховная власть находится в руках парламента, который избирается народом;
– президент республики выступает главой государства, но не руководителем правительства;
– правительство создается лишь парламентским путем из депутатов, которые входят в состав правящей партии (она имеет большинство голосов в парламенте) либо партийной коалиции;
– правительство республики несет ответственность перед парламентом;
– президент избирается парламентом или специальной коллегией, которая формируется представительным органом;
– выделяется должность премьер-министра, выступающего лидером правящей партии (или партийной коалиции) и соответственно главой правительства;
– правительство сохраняет властные полномочия, пока оно имеет поддержку парламентского большинства. При её потере оно уходит в отставку или через президента добивается роспуска парламента и соответственно назначения внеочередных парламентских выборов;
– президент как глава государства подписывает и обнародует законы, издает декреты, наделен правом распустить парламент, назначает на должность главу правительства, выступает в качестве главнокомандующего вооруженными силами и т.д.
(В истории также существовали аристократическая (например, Спартанская и Римская республики) и демократическая (например, Афинская демократическая республика).
название региона - Красноярский край
герб региона - первое фото
флаг региона - второе фото
гимн региона - Через века Енисей-река катит к морям волны свои,
По берегам расстелив поля, и горы, и ковер тайги.
Как богатырь,ты,земля Сибирь,крепни,расти и процветай,
Чтобы всегда мы могли тобой гордиться,Красноярский край!
Это мой край,синие реки,
Там где заря из хрусталя,
Это мой край,в сердце моем навеки
Красноярский край!
Ты расцветай,Красноярский край!Здесь бьется пульс Родины всей,
Щедрый наш край,сохраним твои богатства для своих детей.
Здесь наш общий дом,сердце моей Сибири,
Здесь все мы храним и бережем свет нашей земли,
Самой прекрасной в мире,той,гдй мы живем!
Это мой край,Родина наша,
Горы,леса,вольная ширь...
Это мой край,нету простора краше,
Чем земля Сибирь!
интересные факты о регионе - Площадь Красноярского края вчетверо больше площади всей Франции
В Красноярске есть забавный памятник пьяному человеку. Местные жители ласково называют его «дядя Вася»(А я бы назвал его "Бухой Валера")
Первые автобусы покатились по улицам этого города в далёком 1928 году.
иллюстрации (не менее 3-х) - третия - пятая картинки
Объяснение:
Удачи!
Деятельность. Виды деятельности.
Под деятельностью понимается активность живого организма, направленная на удовлетворение потребностей и регулирующая осознанной целью. Как конечный результат деятельности выступает цель, которая может представлять собой реальный предмет, создаваемый человеком, определенные знания, умения, навыки, творческий результат. Побудителем к деятельности выступает мотив. Именно мотив придает деятельности определенную специфику в отношении выбора средств и достижения цели. Мотивами могут быть разнообразные потребности, интересы, установки, привычки, эмоциональные состояния. Многообразие деятельности человека порождает и многообразие мотивов. В зависимости от мотивов люди по-разному относятся к своей деятельности. Цель деятельности не равнозначна ее мотиву, хотя иногда мотив и цель совпадают.
Структура деятельности: действия, операция, психофизиологические функции. Действия – это процесс, направленный на реализацию цели. Предметные действия – это действия, направленные на изменение состояния или свойств предметов внешнего мира. Умственные действия – разнообразные действия человека, выполняемые во внутреннем плане сознания. Умственная деятельность делится на:
перцептивную, посредством которой формируется целостный образ восприятия предметов или явлений;
мнемическую, которая входит в состав деятельности запоминания, удерживания и припоминания какого-либо материала;
мыслительную, при которой происходит решение мыслительных задач; имажитивную (от image – образ), т.е. деятельность воображения в процессе творчества.
Всякая деятельность включает в себя и внутренний и внешний компоненты.
По своему происхождению внутренняя (умственная, психическая) деятельность производна от внешней (предметной). Первоначально совершаются предметные действия и лишь потом, по мере накопления опыта, человек приобретает совершать те же действия в уме, направленные в конечном счете вовне, на преобразование предметной действительности, подвергаются сами обратному преобразованию (экстериоризация).
Следующий уровень структуры деятельности – операции, каждое действие состоит из системы движений или операций,подчиненных определенной цели. Операции характеризуют частичную сторону выполнения действий, они мало осознаются или совсем не осознаются. Операции могут возникать в результате адаптации, непосредственного подражания или путем автоматизации действий.
Выделяют различные структурные элементы деятельности – умения, навыки, привычки. Умения – это успешного выполнения действия, соответствующие целям и условиям деятельности. Умения всегда опираются на знания. Навык – это полностью автоматизированные компоненты действий, сформированные в процессе упражнений. Навыки и умения, как действий, всегда включены в конкретные виды деятельности. Они могут быть разделены на учебные, спортивные, гигиенические и др.