Конечно же самый правильный и эффективный путь приобщения к культуре является - образование. Ведь где как не в школе, университете и других учебных заведениях смогут открыть путь в человеческую культуру. Здесь мы знакомимся, здесь же и приобщаемся. Мало того, что образование сможет сблизиться с культурой, а значит и социумом человека, он сможет еще и в жизни, а также сделает более духовно и нравственно развитым - главное правильно относиться к образованию, желать получать образование.
1)Сдавать ЕГЭ-по одному человеку 2)Водить машину смогут только мужчины(получается дискриминация прав женщин..но все же) 3)Носить в школу не учебники,а электронные их версии 4)Не делать операции у увеличению груди,губ и других частей тела. 5)Не носить носки с сандалям.ЗАПРЕТИТЬ НА ЗАКОНОДАТЕЛЬНОМ УРОВНЕ 6)Ходить в школу с 4 лет 7)Изучение английского,японского,китайского в школе 8)Никаких столовых в школах.Только автоматное питание 9)Никакой школьной формы(эх,мечты,мечты) 10)Правило,запрещающее сдавать детей в дет.дома.
Бессмысленное высказывание. Воспитание и самовоспитание человека начинается с рождения и не прекращается на протяжении всей его жизни. Воздействие любых внешних обстоятельств на мыслящего индивида - это воспитание. Изменение своей реакции на внешние обстоятельства в результате работы мысли - самовоспитание. Брак это лишь одно из множества внешних обстоятельств. Слово "брак" в данном высказывании можно заменить на "трудовой коллектив" или "спортивная команда" - от этого высказывание не перестанет быть верным. В общем, как говорили современники Сухомлинского: "Марксистское учение всесильно, потому что оно верно".
