К ключевым вопросам экономики Самуэльсон не относил: Как производить блага, т.е. из каких ресурсов и с какой технологии Для кого производить блага Как снизить траты на трудовые ресурсы Какие блага производить и в каких количествах
1) А) Кошка без кошек ( об - ва ) не кошка. Так и человек, как и весь животный мир не может жить без социума, коллектива, общества или обыкновенного окружения.
Б) Если жить, играя в другого человека можно совсем потеряться в этом мире. А, если не разбираться в своих тонкостях, слабостях или наоборот сильных сторонах, то можно никогда не достичь высот, одалевания своих минусов, слабостей и тд.
В) Общество играет роль, как социальную ( общение, командная работа, отношения, конфликтологические проблемы ), так и биологическую ( человек становится человеком именно в коллективе, социуме )
Г) Поступки человека бывают бесчеловечными, когда он пытается достичь чего - то общего, принося в жертву самое безвинное и беззащитное ( природу к примеру ). Это происходит из - за жадности и скупости, желании заработать больше, достичь больше. Так же можно привести пример ввиди карьериста, который шагает по головам, чтобы стать начальником.
2) А) Сколько бы мы не учили наук: математика, историю, физику, химию, биологию и так далее.. Они в общей сложности не нам в самой жизни, а лишь дают какие - то знания в определённой области. Поэтому первостепенной наукой, которая не в коем случаи не соревнуется не с одной другой это обществознание, а именно её подоразделения: психология, конфликтология.
Объяснение: Во втором можно поискать побольше примеров, кроме психологии и конфликтологии, если это требуется.
Выбирай любое на свой вкус, и еще по ссылке будет. Крупнейшее - Днепровское. Прочитать лень?? ? :
1 Валдайское оледенение - покровное позднеплейстоценовое оледенение Восточно-Европейской равнины (от 70 до 11 тыс. лет назад) . Ранняя стадия - Тверское оледенение, поздняя - Осташковское, южная граница ледника доходила до Валдайской возвышенности. 2. Висконсинское оледенение - позднеплейстоценовая ледниковая эпоха Северной Америки, начавшаяся около 70 тысяч лет назад. Сопоставляется с вюрмской (висконсинской, валдайской) ледниковой эпохой Европы. 3. Вислинское оледенение - позднеплейстоценовая ледниковая эпоха, выделяемая в равнинных областях Средней Европы. Соответствует вюрмской ледниковой эпохе Альп и валдайской ледниковой эпохе Восточно-Европейской равнины. 4. Вюрмское оледенение - последнее плейстоценовое оледенение в Альпах (от 70 до 11 тысяч лет назад) . Сопоставляется по времени с вислинским оледенением Северной и Центральной Европы, Валдайским на Восточно-Европейской равнине и висконсинским в Северноя Америке. 5. Гюнцское оледенение - древнеплейстоценовое оледенение в Альпах (0.8-0.9 млн. лет назад) , предшествовавшее Миндельскому оледенению. 6. Днепровское оледенение - максимальное первое среднеплейстоценовое покровное оледенение Восточно-Европейской равнины (около 170-250 тысяч лет назад) , во время которого ледники продвигались двумя языками по Окско-Донской и Днепровской низменности. Соответствует по времени Самаровскому оледенению Западной Сибири и Рисскому оледенению Альп. 7. Дунайское оледенение - древнейшее оледенение в Альпах в начале плейстоцена или в конце плиоцена (около 1.5-1.8 млн. лет назад) . 8 Заальское оледенение - эпоха среднеплейстоценового (230-100 тыс. лет назад) оледенения равнинных областей Средней Европы, соответствующая рисскому оледенению Альп, днепровскому и московскому оледенениям Восточно-Европейской равнины. 9. Зырянское оледенение - позднеплейстоценовое покровное оледенение на севере азиатской части РФ (около 70-10 тыс. лет назад) . 10. Иллинойское оледенение - эпоха среднеплейстоценового оледенения Северной Америки. Сопоставляется с рисским оледенением Альп. 11. Канзасское оледенение - раннеплейстоценовая ледниковая эпоха, выделяемая на равнинах Северной Америки. Предположительно сопоставляется с миндельским оледенением Альп. 12. Менапское похолодание - похолодание климата в раннем плейстоцене (эоплейстоцене) , установленное на территории Нидерландов и сопоставляемое с поздними стадиями гюнцского оледенения Альп. 13. Миндельское оледенение - эпоха раннеплейстоценового оледенения в Альпах (около 0.4-0.5 млн лет назад) . Соответствует Окскому оледенению на Восточно-Европейской равнине. 14. Московское оледенение - эпоха второго среднеплейстоценового оледенения на территории Европейской части РФ (около 125-170 тысяч лет назад) , следовавшего за максимальным по размерам Днепровским оледенением. 15. Небрасское оледенение - наиболее ранняя ледниковая эпоха Северной Америки. Предположительно сопоставляется с гюнцским оледенением Альп. 16. Окское оледенение - эпоха раннеплейстоценового покровного оледенения Восточно-Европейской равнины (около 400-500 тысяч лет назад) ; южная граница ледника доходила до Оки и низовьев Припяти. Соответствует Миндельскому оледенению Западной Европы.
1) А) Кошка без кошек ( об - ва ) не кошка. Так и человек, как и весь животный мир не может жить без социума, коллектива, общества или обыкновенного окружения.
Б) Если жить, играя в другого человека можно совсем потеряться в этом мире. А, если не разбираться в своих тонкостях, слабостях или наоборот сильных сторонах, то можно никогда не достичь высот, одалевания своих минусов, слабостей и тд.
В) Общество играет роль, как социальную ( общение, командная работа, отношения, конфликтологические проблемы ), так и биологическую ( человек становится человеком именно в коллективе, социуме )
Г) Поступки человека бывают бесчеловечными, когда он пытается достичь чего - то общего, принося в жертву самое безвинное и беззащитное ( природу к примеру ). Это происходит из - за жадности и скупости, желании заработать больше, достичь больше. Так же можно привести пример ввиди карьериста, который шагает по головам, чтобы стать начальником.
2) А) Сколько бы мы не учили наук: математика, историю, физику, химию, биологию и так далее.. Они в общей сложности не нам в самой жизни, а лишь дают какие - то знания в определённой области. Поэтому первостепенной наукой, которая не в коем случаи не соревнуется не с одной другой это обществознание, а именно её подоразделения: психология, конфликтология.
Объяснение: Во втором можно поискать побольше примеров, кроме психологии и конфликтологии, если это требуется.