Воспитательная функция искусства - стихотворение К.Чуковского "Мойдодыр". Стихотворение в популярной форме прививает детям идею необходимости соблюдать чистоту и умываться по утрам.
Информационная функция искусства - художественная фотография, для иллюстрации рассказов о природе и путешествиях по разным странам, рисунки и фотографии для научно - популярных книг.
Компенсаторная функция в искусстве - жанровый роман или кинофильм. Например, так называемый "женский роман" или боевик с погонями и стрельбой - компенсируют недостаток сильных чувств и острых ощущений людям, ведущим размеренный образ жизни.
Познать самого себя, значит ответить на вопросы Кто я? Зачем я живу? Что я хочу? Что я сделаю?. . Что останется после меня? Человек, наверное, должен узнать кто он есть и что собственно его составляет как человека - его особенные чувства, мысли, слова, поступки?. . И чем он отличается от всех других людей?. . Познать себя - прийти к себе, осознать себя, свое внутреннее и искреннее.. это - проявлять, отпускать, узнавать, радоваться Познать самого себя - это упасть в самую бездну. Увидеть всю свою гадость, ничтожность, бестолковость и бессилие. А потом - встать, отряхнуться и - начать все сначала. это - научиться слушать себя, чувствовать себя, быть собой процесс познания самого себя длится всю жизнь, потому что мы же меняемся. с каждым днем что-то в нас добавляется, что-то уходит. На вопрос "Как познать себя самого? " вряд ли можно дать однозначный ответ. Каждый из нас может ответить на него по-своему. Можно сказать, что познать себя можно, пройдя через ряд жизненных испытаний, и тогда узнать - на что я Можно сказать, что познание себя - это умение слышать самого себя, понимать что мне нужно делать, а что нет
