М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
sudak7
sudak7
18.03.2023 21:50 •  Обществознание

Зачем нужна особая Декларация прав культуры при наличии многих десятков различных установлений, от имени государства вроде бы защищающих культурные, исторические, научные и прочие ценности? Необходимо не только заботиться о сохранности отдельных произведений искусства, свидетельствах истории или научных открытиях, но и защищать права на их существование, безопасность, доступность как для специалистов, так и для всех интересующихся. Мы должны оберегать всю сферу культуры, свободу культурной (в том числе и научной) информации, отстаивать точность информации о культурных ценностях (повторяю – и научных в равной степени). А разве можно быть безучастным к судьбам культуры малых народов, живущих в окружении народов многочисленных? Особой заботой должны быть окружены архивы, библиотеки, музеи, коллекции, находящиеся во владении государства или отдельных собственников, национальные традиции и обычаи, традиционные религии и т. д.
Наша обязанность – поддерживать и совершенствовать культурный климат как наиболее благоприятный для сохранения и развития всех форм культуры. Система образования и информации должна быть построена так, чтобы развитию общечеловеческой культуры и культуры малых народов – их национального лица, их языка и фольклора. Культура – она ведь всемирная, не закрытая, а именно открытая эстетическая система… Ничего не скрыть в мире современных коммуникаций… Наша литература, наше искусство обогатили мировую культуру. Так, и литература и искусство зарубежных стран воздействуют на нашу культуру, обогащая нас духовно, эстетически. Важно, чтобы этот процесс шёл беспрерывно. И это одна из целей Декларации прав культуры.
Нам нечего бояться всемирного взгляда на природу и человека, искусство и культуру. Сотрудничество, диалог и взаимопонимание народов мира являются залогом справедливости и демократии, условием предотвращения международных и межэтнических конфликтов, насилия и войн.
(По Д.С. Лихачёву)

Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.

Какие учреждения культуры, по мнению автора, должны быть окружены особой заботой? О какой обязанности пишет Д.С. Лихачёв? Как он формулирует одну из задач системы образования и информации?

Д.С. Лихачёв отмечает, что «наша литература, наше искусство обогатили мировую культуру». На примере трёх конкретных деятелей культуры (или произведений, достижений) поясните мысль автора (приведите пример и дайте краткий комментарий к нему).

Используя обществоведческие знания и личный социальный опыт, приведите два объяснения мысли автора о том, что культурное сотрудничество является условием предотвращения международных и межэтнических конфликтов.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
ilyxa24
ilyxa24
18.03.2023
1. Власть - возможность и навязать свою волю, воздействовать на деятельность и поведение других людей, даже вопреки их сопротивлению.
2. полит. власть одного человека или группы лиц контролировать поведение и действия граждан и общества, исходя из общенациональных или общегосударственных задач.
3. гос. власть - система политических институтов, занимающихся организацией общественной жизни на определенной территории. 
4. государство- политическая форма организации общества  на определённой территории, политико-территориальная суверенная организация публичной власти, обладающая аппаратом управления и принуждения, которому подчиняется всё население страны.
5.сувернитет- полная независимость государства в его внутренних делах и в ведении внешней политики.
6.форма тер. устр территориальной организации государства или государств, образующих союз. Определяет внутреннее строение государства, деление его на составные части (территории) и принципы их взаимоотношения между собой.
7.федерация - федеративное государство, одна из форм государственного устройства
8.унитарное государство - форма государственного устройства, при которой государство не имеет в своём составе каких-либо государственных образований, обладающих элементами суверенности, а составляющие его административно-территориальные единицы подчиняются единым центральным органам власти.
9.конфедерация -это союз суверенных государств, создаваемый для достижения конкретных целей, при котором объединившиеся государства, полностью сохраняя суверенитет и значительную независимость, передают часть своих собственных полномочий совместным органам власти для координации некоторых действий (как правило, это внешняя политика, связь, транспорт, вооружённые силы)
10.централизация - условие, при котором право принимать наиболее важные решения остается за высшими уровнями управления
4,4(96 оценок)
Ответ:
LisenokHan
LisenokHan
18.03.2023

Права ребенка в РФ сформулированы согласно Международной Конвенции о правах человека и ребенка ООН 1989 года, а также Семейному кодексу РФ 1995 года. Ратификация Конвенции ООН в России была завершена в 1990 году. Также права ребенка оговорены в Конституции и Гражданском кодексе РФ.

В России ребенком считаются лица младше 18 лет. Законом установлены федеральные и региональные органы, обеспечивающие защиту, информирование населения и меры по борьбе в случае нарушения вышеуказанных документов. Федеральные органы ответственны за глобальные вопросы, такие как национальная стратегия, международные программы по защите детей и борьбе с преступностью. Региональные власти в свою очередь обеспечивают социальную защиту в вопросах здравоохранения детям-инвалидам и сиротам, досуг и культурно-развлекательные мероприятия.

В отличие от Конвенции, в Семейном кодексе РФ нет положения о воссоединении семьи. Также законом не указано особых прав и обязанностей детей в семье.

Каждый ребенок имеет право обратиться в государственные органы за если это будет необходимо. Также по достижении 8 лет ребенок вправе создавать социально-образовательные сообщества, не носящие политический и религиозный характеры.

Защита прав детей в России является одной из главных мер по улучшению уровня жизни и обеспечению национальной безопасности.

4,7(96 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Обществознание
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ