При общении со сверстниками следует относиться к ним как к равным, и выстраивать с ними равноправные отношения. При общении с младшими следует учитывать, что ребенок знает меньше, чем ты, менее опытен, более наивен и многого не умеет, поэтому требует снисхождения; если ты можешь что-то объяснить или научить - объясни и научи. При общении со старшими следует учитывать, что взрослые знают больше, чем ты, более опытны, умеют больше тебя, и по сравнению с ними ребенок именно ты. Ты можешь рассчитывать на снисхождение с их стороны, если не будешь вести себя, как ничего не знающий, но везде лезущий школьник, и ты должен относиться к ним с уважением.
Особенности общения со сверстниками заключаются в открытом и искреннем общении, неформальных выражениях. Такое общение основано на добровольных началах, на общих интересах.
Особенности общения со старшими заключаются в том, что такое общение основано на уважении, вежливости, формальных конструкциях, а также на передаче опыта и знаний. В таком общении взрослые обязательно контролируют младших, стараются дать им как можно больше полезной информации.
Особенности общения с младшими заключаются в том, что такое общение основывается на ответственности и стремлении защитить, а также на подаче примера.
100 предложений? не жирно?
Объяснение:
личные навыки - наследственные навыки или характер
социальные навыки - приобретённые в ходе жизни