Теория взаимосвязи рынка труда и рынка образовательных услуг заключается в создании эффективного и нормативно-закрепленного механизма взаимодействия данных рынков, поскольку сегодня этот 20 механизм работает неэффективно. Данный механизм включает следующее:
Объяснение согласования с на специалистов того или иного уровня квалификации и предложения соответствующих рабочих мест учета изменяющихся требований работодателей (как главных заказчиков профессионально образования) к качеству профподготовки в региональной сети учреждений профессионального образования;
3) форматы участия работодателей в деятельности системы профессионального образования в целях достижения соответствия с и предложения на рабочую силу (как по количественным, так и по качественным параметрам) [9].
Таким образом, чтобы обеспечить потребности экономики в трудовых ресурсах необходимо эффективное государственное регулирование, которое заключается в регулирование образовательных услуг исходя из потребностей самого рынка труда. Главная цель государственного регулирования при этом заключается в воспроизводстве необходимого количества специалистов нужной квалификации и нужного уровня образования.
1) От вдыхание воздуха через в Рот он поступает нам в горло и мы можем заболеть или заразится,
Также Через Нос
2) Когда мы выдыхаем воздух на 20,94% Наш поздух он стоновится кислым и неприятный вкус с сорта, и сорта выходит горячий воздух что и делает углекислый газ 0,03% а эти 4% Холодный воздух
3) В день мы тратим около миллиарда Кислорода а выдыхаем Миллиард на 25% и все это в принцепи Разница оденаковае Разница только что мы тратим больше Кислорода чем наоборот выдыхаем а Разница выдыхание вы Дышым 100 вдоханье за 5 минут