ответ:
юрия гагарин – первый космонавт в человечества. сила личности этого человека не подвергается сомнениям. он прошел множество испытаний и трудностей во время подготовки к полету в космос и во время самого полета. юрий гагарин был целеустремленным, работоспособным человеком, способным мобилизоваться в трудную минуту для принятия правильного решения. он был способен сохранять внутреннее спокойствие абсолютно в любой ситуации и передавать это спокойное состояние другим. именно эта черта – умение не поддаваться панике и принимать взвешенные решения в трудной ситуации, являлась основной характеристикой космонавта для первого пилотируемого полета в космос.
юрий алексеевич был человеком простым, открытым, в подготовке к полету другим космонавтам, своим коллегам. он умел организовать людей и повести их за собой. каждое утро гагарин выводил на утреннюю зарядку на улицу во двор свою семью и жителей всего своего дома, обходя каждую квартиру и звоня в дверь. он не позволял никому отлынивать и капризничать. и никто даже не пытался отказаться – все люди с радостью слушались советов и указаний этого человека.
став известным, юрий гагарин прошел испытание славой и не зазнался. а ведь давление славы выдержать не каждому под силу, чтобы остаться прежним человеком, образцом выдержки и самообладания.
жаль, что этот великий человек рано ушел из жизни, погиб во время авиакатастрофы, истинная причина которой до сих пор остается не выясненной. если бы его судьба сложилась иначе, и он не погиб, с уверенностью можно сказать, что он сделал бы еще много важных дел, многих людей смог бы повести за собой и показать им правильную дорогу в жизни. юрий алексеевич гагарин – настоящий пример сильной личности в человечества.
Школьное (ученическое) самоуправление – это возможность для обучающихся самим планировать, организовывать свою деятельность, участвовать в решении вопросов школьной жизни, проводить мероприятия, которые им интересны. Участие в работе ученического самоуправления развитию чувства сопричастности ко всему происходящему в классе, школе, а значит, и к происходящему в стране.
Участие в школьном самоуправлении – это возможность продемонстрировать уникальность своей личности, накопить опыт общения, преодолеть трудности, испытать ответственность за свои поступки, освоить общественный опыт, научиться сотрудничеству с людьми.
время
Объяснение:
Время дорого, его не купишь, есть у каждого, но не каждый умеет им правильно распоряжаться.