Привет! Я рад выступить в роли твоего школьного учителя и помочь тебе разобраться с этим вопросом!
Итак, давайте приступим к чтению текста и заполнению пропусков. В тексте нам даны два пропуска, которые нужно заполнить соответствующими словами из предложенного списка.
Получается такой текст:
Процесс формирования А (Муниципальная собственность) начался после принятия закона РСФСР о местном самоуправлении. В муниципальную собственность передавались также объекты Б (Государственная собственность) , находящиеся в ведении органов государственной власти субъектов Федерации и расположенные на территории соответствующих городов. На формировании муниципальной собственности существенным образом сказывался процесс В (Приватизация) , на который, однако, органы местного самоуправления (прежде всего небольших районных городов, посёлков, сельских населённых пунктов) практически не оказывали какого-либо заметного влияния.
Теперь перейдем к пошаговому решению и объяснению, как мы выбрали подходящие слова для каждого пропуска.
1. Пропуск А описывает процесс формирования собственности, который начался после принятия закона о местном самоуправлении. Из предложенных вариантов слова "Муниципальная собственность" лучше всего подходят, так как закон о местном самоуправлении относится к сфере муниципальной власти.
2. Пропуск Б описывает объекты собственности, передаваемые в муниципальную собственность. Они находятся в ведении органов государственной власти субъектов Федерации. Из предложенных вариантов слова "Государственная собственность" подходят, так как объекты находятся в ведении государства.
3. Пропуск В описывает процесс, влияющий на формирование муниципальной собственности. Из предложенных вариантов слова "Приватизация" подходят, так как приватизация относится к процессу передачи собственности из государственной в частную руки.
Теперь, когда все пропуски заполнены, полученный текст стал более полным и логичным с точки зрения смысла. Муниципальная собственность формируется в результате принятия закона о местном самоуправлении, органы государственной власти передают в нее объекты государственной собственности, а приватизация играет существенную роль в этом процессе.
Надеюсь, ты понял объяснение и решение задания. Если у тебя остались вопросы, не стесняйся задавать их мне!
Обществознание — это наука, которая изучает различные аспекты функционирования общества. Чтобы ответить на твой вопрос, мне нужно объяснить, что такое биосфера.
Биосфера - это область нашей планеты, в которой существует жизнь. Включает в себя все живые организмы, их взаимодействие между собой и с окружающей средой. Таким образом, части биосферы взаимосвязаны и оказывают влияние друг на друга.
Рассмотрим основные части биосферы в правильной последовательности:
1. Атмосфера - это газовая оболочка Земли, состоящая преимущественно из азота (около 78%), кислорода (около 21%) и других газов. Атмосфера поддерживает жизнь на Земле, предоставляя кислород для дыхания, защищает от вредных излучений из космоса и создает некоторые погодные условия.
2. Гидросфера - это вода на Земле. Она включает все океаны, моря, реки, озера, ледники и даже воду, присутствующую в атмосфере. Гидросфера является важным источником жизни, так как вода необходима для выживания всех организмов. Кроме этого, гидросфера влияет на погоду, климат и состав воздуха.
3. Литосфера - это внешняя оболочка Земли, которая включает земную кору и верхний слой мантии. В литосфере находятся земные поверхности, включая сушу и морское дно. Она предоставляет основу для обитания живых существ и предоставляет ресурсы для сельского хозяйства, горных работ и других видов деятельности человека.
4. Биосфера - это среда, в которой существуют все организмы Земли. Это включает в себя животных, растения и микроорганизмы. Биосфера живых организмов взаимодействует с другими частями биосферы, такими как атмосфера, гидросфера и литосфера. Например, растения поглощают углекислый газ из атмосферы и выделяют кислород, который влияет на состав воздуха. Живые существа также зависят от воды для своей жизнедеятельности.
Таким образом, части биосферы - атмосфера, гидросфера, литосфера и биосфера - являются взаимосвязанными и влияют друг на друга, обеспечивая условия для существования и развития различных организмов на Земле. Хорошее понимание взаимоотношений и особенностей этих частей поможет нам лучше понять свой мир и принимать ответственные решения, связанные с окружающей средой.
