Глобализирующееся техногенное (индустриальное и постиндустриальное) развитие социоприродной системы рассматривается во взаимосвязи глобальных процессов и проблем, что выражается в их комплексном социоприродном характере, обусловленности возрастанием научно-технического потенциала социума, творящего техносферу и разрушающего биосферу. Глобальные процессы и проблемы являются закономерным следствием эволюции социоприродной системы от естественных форм жизни к искусственным и формирования техногенного земного мира.
1. 2)
Человек живет как живое существо и должен удовлетворять свои потребности в отдыхе и в и восстановлении сил, остальные потребности относятся к социальным потребностям, а не к биологическим.
2.3. Человек всегда испытывает какие-либо неудовлетворенные потребности. Потребностями человека называют нужду или недостаток чего-либо у людей, групп людей или целого общества. При этом потребности могут быть различны и иметь разное значение для людей. Вначале люди должны удовлетворять свои потребности в своей биологической природе, все люди должны есть, спать, отдыхать ,употреблять продукты и напитки. Вся жизнь человека должна быть безопасной, чтобы он мог существовать. Также человек должен общаться с другими, ему необходимо , чтобы его любили и поддерживали. Далее у человека возникает нужда в уважении других людей, чтобы его уважали, с ним считались. Потом ему хочется уже самореализоваться, он может заниматься творчеством. Реализует свои духовные и эстетические потребности. В конце человек занимается решением вопросов самоактуальности .
4.2)
Личностью становятся не сразу, а в процессе общения с другими людьми, преобразующей деятельности, работы, учебы, поэтому человек в момент своего рождения еще не становится личностью, хотя сразу же начинается процесс развития личности На личность большое влияние оказывает его семья, много родственников, друзей.
Что такое постоянные затраты? Это те расходы, которые я буду нести независимо от того, какое количество пирожков я изготовила. То есть я буду арендовывать помещение рядом со школой, буду тратиться на содержание помещения, платить зарплату для кондитеров и продавцов, совершать трату на лицензию.
Переменные же затраты – это те расходы, которые зависят от количества испеченных пирожков. То есть я закупаю муку, картофель для начинки, соль и прочее сырье, ремонтирую печь, и оплачиваю счета за электроэнергию.
Если школа большая, и в 2 смены учатся 1500 учеников, то бизнес будет выгодным. Конечно, если моя пекарня будет заниматься транспортировкой пирожков в школу непосредственно.