Эта проблема была и есть актуальна для любой эпохи и для любого времени. Почему же бедные платят дороже? Предположим человеку с небольшим достатком необходимо купить продукты. Если человек получает зарплату, допустим, 5 тысяч рублей, а продукт стоит 100 рублей, это одна пятидесятая часть его дохода. Если доход составляет 50 000 рублей, то 100 рублей, это только 500тая часть его доходов. Соответственно, бедный человек относительно своего дохода за тот же продукт платит в 10 раз дороже.
Еще один аспект, каждый бедный человек старается купить очень дешевый товар. А что такое дешевый товар? Это значит, что на его производство потрачено мало денег, использовались дешевые компоненты. Этот товар будет дешевым и некачественным. Такой товар быстро придет в негодность, и бедному человеку надо будет снова покупать себе новую вещь. Эта новая вещь снова будет некачественной, получается замкнутый круг.
Как же разорвать этот круг? Придется много работать, учиться, стать хорошим специалистом и получать достойную зарплату. Еще необходимо наладить производство недорогих, но качественных товаров. Конечно, это трудно, но кто обещал, что будет легко? Чтобы жить хорошо, надо хорошо трудиться.
Главная особенность деятельности в том, что ее содержание не определяется целиком потребностью, которая ее породила. Потребность в качестве мотива (побуждения) дает толчок к деятельности, но сами формы и содержание деятельности определяются общественными целями, требованиями и опытом. Различают три основных вида деятельности: игру, учение и труд. Целью игры является сама осуществляемая «деятельность», а не ее результаты. Деятельность человека, имеющая своей целью приобретение знаний, умений и навыков, называется учением. Труд — это деятельность, целью которой является производство общественно необходимых продуктов.
Главная особенность деятельности в том, что ее содержание не определяется целиком потребностью, которая ее породила. Потребность в качестве мотива (побуждения) дает толчок к деятельности, но сами формы и содержание деятельности определяются общественными целями, требованиями и опытом. Различают три основных вида деятельности: игру, учение и труд. Целью игры является сама осуществляемая «деятельность», а не ее результаты. Деятельность человека, имеющая своей целью приобретение знаний, умений и навыков, называется учением. Труд — это деятельность, целью которой является производство общественно необходимых продуктов.
Бедняки платят дороже.
Эта проблема была и есть актуальна для любой эпохи и для любого времени. Почему же бедные платят дороже? Предположим человеку с небольшим достатком необходимо купить продукты. Если человек получает зарплату, допустим, 5 тысяч рублей, а продукт стоит 100 рублей, это одна пятидесятая часть его дохода. Если доход составляет 50 000 рублей, то 100 рублей, это только 500тая часть его доходов. Соответственно, бедный человек относительно своего дохода за тот же продукт платит в 10 раз дороже.
Еще один аспект, каждый бедный человек старается купить очень дешевый товар. А что такое дешевый товар? Это значит, что на его производство потрачено мало денег, использовались дешевые компоненты. Этот товар будет дешевым и некачественным. Такой товар быстро придет в негодность, и бедному человеку надо будет снова покупать себе новую вещь. Эта новая вещь снова будет некачественной, получается замкнутый круг.
Как же разорвать этот круг? Придется много работать, учиться, стать хорошим специалистом и получать достойную зарплату. Еще необходимо наладить производство недорогих, но качественных товаров. Конечно, это трудно, но кто обещал, что будет легко? Чтобы жить хорошо, надо хорошо трудиться.