М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
copekuti
copekuti
27.04.2021 16:04 •  Обществознание

Ниже ряд терминов. все они, за исключением двух, характеризуют социальную динамику. 1) прогресс; 2) структура; 3) спад; 4) реформа; 5) мобильность; 6) неравенство. найдите два термина, «» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

👇
Ответ:
Лилия515
Лилия515
27.04.2021
Слова структура и реформа
4,4(93 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
adebora
adebora
27.04.2021

доне́цкий у́гольный бассе́йн[1][2]  (донба́сс, ранее в отношении донбасса применялся также терминкаменноугольный район[3][4]) образовался на заливах и лиманах  тетиса. это море занимало всю восточную половину европейской россии и западную азиатской, разделяясь между ними сплошным массивом уральского хребта и врезаясь на запад узким, сильно вытянутым донецким заливом в материк.

как памятники давно исчезнувшего моря, до нашей эпохи сохранились сравнительно небольшие резервуары, наполненные морской водой, моря  каспийское  и  аральское.

в обнажившихся местах образовалась мощная толща известняка из обитавших на дне моря раковин. берега моря были покрыты пышной растительностью, свойственной  каменноугольному периоду: чудовищными сигилляриями, гигантскимихвощами, древовидными  папоротниками, стройными  лепидодендронами  и каламитами. остатки этих растений, весьма богатых клетчаткой, устилали дно мелководного залива, перемежаясь с песком и илом, начинали гнить и в результате тления, продолжавшегося тысячелетия, превращались в  торф,  каменный уголь  и  антрацит.

со времени выхода из-под вод каменноугольного моря толща донецких отложений три раза была снова заливаема волнами моря  — в течение  юрского,  мелового  и  триасового  периодов. наступление каждого моря уничтожало размывом высоко поднимающиеся места и заполняло своими отложениями впадины, содействуя, таким образом, постепенному нивелированию поверхности.

в конце концов, от горных цепей, перерезывавших местность, остались только их широкие основания в виде кряжей. ряд этих кряжей пересекает весь бассейн с северо-запада на юго-восток, ясно свидетельствуя о прежнем положении размытых горных цепей. самый значительный из этих кряжей, так называемый главный перелом, или  донецкий кряж. совместной деятельностью в течение целых геологических периодов кряжеобразовательного и нивелирующего процесса площадь донбасса к своему современному виду, представляя собой тип рельефа, известный под названием «плато размыва».

4,6(52 оценок)
Ответ:
aliina000
aliina000
27.04.2021
ПРАВО НА ОБРАЗОВАНИЕ - одно из наиболее существенных конституционных социальных прав человека, создающее предпосылку для развития как его личности, так и всего общества. Закрепляется практически во всех основных законах, начиная с Конституции Мексики 1917 г. , причем содержание этого права имеет тенденцию расширяться. В настоящее время в демократических государствах Право на образование в широком смысле обычно включает право на: бесплатное начальное или среднее образование в государственных и муниципальных школах и некоторых других образовательных учреждениях; выбор родителями формы обучения (религиозное, светское) для своего ребенка; свободу преподавания; организацию частных учебных заведений. Многие конституции подкрепляют Право на образование обязанностью родителей (или лиц, их заменяющих) обеспечить получение детьми начального (или общего основного) образования. В РФ право на образование закрепляет ст. 43 Конституции РФ.
Первостепенная роль в деле воспитания подрастающего поколения всегда принадлежала системе образования. Образование - одно из основных и неотъемлемых конституционных прав граждан Российской Федерации. Основы регулирования принципов государственной политики в области образования сформулированы в федеральных законах «Об образовании» , «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» , а также в Национальной доктрине развития образования, утвержденной Постановлением Правительства РФ.
Гражданам РФ гарантируется возможность получения образования без каких-либо условий и ограничений независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, места жительства, состояния здоровья и т. п. Государство гарантирует гражданам общедоступность и бесплатность начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования и начального профессионального образования, а также на конкурсной основе бесплатность среднего, высшего и послевузовского профессионального образования в государственных и муниципальных образовательных учреждениях в пределах государственных образовательных стандартов, если образование данного уровня гражданин получает впервые. Государственные образовательные стандарты позволяют сохранить единое образовательное пространство России. Они представляют собой систему норм, определяющих обязательный минимум содержания основных образовательных программ, требования к уровню подготовки выпускников, максимальный объем учебной нагрузки обучающихся.
4,7(43 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Обществознание
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ