М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Оксану не приняли в 9-й класс школы № 5, так как она не проживает в микрорайоне данной школы , окончив 8 классов с пятью тройками, склонна к пропускам уроков без причины. такое положение дел не устраивало директора школы. но светлана ивановна , мать девочки, юрист по профессии, так не считала, она… какое право нарушено? на основании каких нормативных документов можно квалифицировать нарушение права? кем конкретно нарушено право (персоналии, орган)? что можно (нужно) сделать для его восстановления?

👇
Ответ:
Annsad12121
Annsad12121
23.02.2023
1) Девочку должны были принять независимо от места проживания. Согласно статье 43 Конституции РФ гарантируется общедоступность и бесплатность дошкольного, основного общего и среднего профессионального образования в государственных или муниципальных учреждениях.
3) Право на образование нарушено директором школы.
4) Необходимо принять девочку в 9 класс
4,4(24 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Ilonka2734
Ilonka2734
23.02.2023
История денег 

Считается, что самые первые монеты появились в Китае и в древнем Лидийском царстве в VII веке до нашей эры. Около 500 лет до нашей эры персидский царь Дарий совершил экономическую революцию в своём государстве, введя в обращение монеты и заменив ими бартер. 

Хорошо сохранившиеся наскальные надписи в Персеполисе (cовременный Иран) свидетельствуют о происходивших изменениях. 

Бумажные деньги появились в Китае в VIII веке нашей эры (бумага впервые была произведена там в 100 г. н. э.) . Наиболее ранний тип бумажных денег в Китае представлял собой особые расписки, выпускаемые либо под ценности, сдаваемые на хранение в специальные лавки, либо в качестве свидетельств об уплаченных налогах, хранящихся на счетах в центрах провинций, а не в столице. 

Бумажные деньги производили большое впечатление на путешественников, посещавших Китай в VII? VIII веках. Марко Поло писал, что выпуск бумажных денег - это новый достижения той цели, к которой так давно стремились алхимики. В XIII веке правительство Чингиз-Хана свободно обменивало бумажные денежные знаки на золото, поэтому подделка бумажных денег приносила большие доходы и считалась страшным преступлением. К 1500 году китайское правительство было вынуждено прекратить выпуск бумажных денег из-за трудностей, связанных с избыточным выпуском и инфляцией, но уже существовавшие тогда в Китае частные банки продолжали эмиссию бумажных денег. 

Известно, что в разное время и в различных регионах мира деньгами служили слитки металлов, раковины, перья, бобы какао, скот и т. д. 

В США еще в 18 веке в некоторых штатах деньгами служили вампумы - особые ожерелья индейцев, расписки, показывающие количество и качество табака, шкуры животных и т. д. 

Хронология возникновения денежных знаков: 

Примерно 3- 2 тыс. до н. э. В Месопотамии появляются первые банки. Их роль выполняли храмы и дворцы местных правителей, предоставлявшие услуги по безопасному хранению товаров. 

Примерно 2 250 г. до н. э. Правители Каппадокии (ныне территория Турции) впервые начали гарантировать качество и вес серебряных слитков, выполнявших функцию денег. 

Примерно 1 200 г до н. э. Появляется китайский иероглиф "деньги", которым обозначали ракушки каури, выполнявшие роль универсального платежного средства. В некоторых регионах Азии каури сохраняли эту функцию до середины ХХ века. 

Примерно 1000 - 500 лет до н. э. В Китае появляются прототипы денег: слитки металла в форме лопат, мотыг и ножей, которые ранее использовались в качестве средства обмена. 

Примерно 640- 630 г до. н. э. В Лидии (территория современной Турции) впервые изобретены деньги в современном смысле этого слова. Это были круглые монеты из электрона (сплав золота и серебра) . 

Примерно 600 г до. н. э. Первое достоверное свидетельство о существовании банковских операций, похожих на нынешние. Банкир Тифий имел сеть контор в различных городах Греции и Ионии. Он использовал безналичный расчет - торговцы и путешественники перевозили с собой не деньги, а расписки банка Тифия. 

Примерно в это же время в Китае начали чеканить монеты из железа. До этого деньги изготавливались лишь из драгоценных металлов и их стоимость, фактически, равнялась стоимости материала, из которого они были изготовлены. В Китае впервые начали использовать для изготовления денег более дешевый материал и ввели понятие "номинал". 

Примерно 500 г до. н. э. Греческие авторы описывают реформы спартанского законодателя Ликурга. Ликург впервые в мире попытался проводить политику финансового изоляционизма. Он запретил использование золотой и серебряной монеты, чтобы ограничить деятельность иностранных торговцев предметами роскоши. Спартанские деньги изготавливались нарочито большими и тяжелыми, для перевозки даже не очень крупных сумм требовалась телега, запряженная лошадью. Они не были конвертируемы - их отказывались принимать к оплате везде, кроме Спарты. 

910 г. В Китае начат массовый выпуск денег из бумаги. 
4,6(87 оценок)
Ответ:
Спартак2102
Спартак2102
23.02.2023

Данные профессии можно разложить в следующей последовательности: предприниматель, банкир, брокер, менеджер, юрист, ученый, летчик, сталевар, врач, учитель, шофер, продавец, официант.

Объяснение:

Данный ряд выстроен в таком порядке исходя из моего видения уровня элитности данных профессий. Наиболее желаемыми в обществе являются рабочие места с высокой заработной платой. Таким образом можно вывести на высшую ступень представителей наиболее высокооплачиваемых профессий. Это люди, чья работа в первую очередь связана с оборотом денежных средств, такие как банкир, предприниматель и брокер. Юристы и менеджеры также находятся на высоком уровне благодаря узкой направленности своей деятельности.

Далее идут профессии с высоким окладом, но и связанные с повышенной нагрузкой. Это ученые, летчики и сталевары.

Низшие ступени занимают профессии с наибольшей рабочей нагрузкой и активностью, и наименьшей заработной платой. К таким профессиям относятся врачи, учителя, шоферы, продавцы и официанты. Представители этих профессий для получения необходимого количества денежных средств должны тратить максимум своего времени и сил, и потому данные направления наименее желательны для большинства, несмотря на высокое распространение.

4,5(34 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Обществознание
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ