Найди репродукцию картины в. в. пукирева " неравный брак " и внимательно рассмотри её. ответь на вопросы: как ты думаешь, будет ли эта семья счастливой? , !
Сюжет картины — нередкая по тем временам жизненная драма: неравный брак. Юную девушку выдают замуж за богатого старика. Внешность невесты очаровательна: у нее еще неоформившиеся, по-детски мягкие черты лица, красивые глаза. Невеста бледна, вероятно, она близка к обмороку. Пожилой жених производит неприятное впечатление: у него невыразительные тусклые глаза, брезгливо оттопыренные губы. Этот человек привык приказывать. Судьбу девушки легко предугадать: она станет игрушкой в доме богатого и властного старика.
Что бы ответить на этот вопрос,прежде всего нужно понять,кто такой друг, зачем он нужен? Часто,у людей не складываются отношения только потому,что они имеют разные представления о дружбе. Я считаю, что дружба, это в первую очередь приятное общение и веселое времяпровождение. С другом ты можешь поговорить о чем угодно, высказать свое мнение, весело поспорить, прийти к общему мнению. но это описание больше похоже на описание приятеля. А для того, что бы стать Другом, следует еще и знать, что на этого человека ты можешь положиться. "друг в беде не бросит", и это действительно так. Человек, с которым тебе весело и который придет тебе на выручку,вот кто для меня настоящие друг. Ну а что бы найти себе друга, стать друзьями, нужно узнать человека, посмотреть будет он тебе приятелем, а позже и другом.
Духовно-нравственное воспитание в настоящее время в педагогике чаще всего понимается как нравственное воспитание в соответствии с духовными традициями народа. Школа же, оставаясь светской, пробует через культуру своего народа осуществлять влияние на духовно-нравственное воспитание школьников. На сегодняшний день духовно-нравственное воспитание чаще всего представлено уроками, беседами, классными часами, мероприятиями. Это, скорее всего, обучение и воспитание на основе духовности. Золотое правило милосердия-доброта к людям,бескорыстно людям.
