М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

A1 важным отличием человека от любого другого живого существа является(-ются) 1)мышление 2)инстинкты 3)рефлексы 4)потребности a2 верны ли следующие суждения? личность человека а. формируется в результате его взаимодействия с обществом. б. зависит от характера трудовой деятельности. 1)верно только а 2)верно только б 3)верны оба суждения 4)оба суждения неверны a3 общее для человека и животного качество - 1)потребность в отдыхе 2)вера в сверхестественное 3)создание нового, не имеющего аналогов 4)постановка жизненных целей a4 верны ли следующие суждения? свобода человека а. невозможна во взаимодействии с другими людьми. б. предполагает связь с ответственностью за совершенные поступки. 1)верно только а 2)верно только б 3)верны оба суждения 4)оба суждения неверны a5 школьники вместе с родителями расчистили от мусора пустырь за школой и засадили его деревьями и кустарниками. данный пример иллюстрирует деятельность 1)игровую 2)трудовую 3)учебную 4)познавательную a6 среди примеров деятельности людей укажите те, которые иллюстрируют деятельность. а)разработка газового месторождения б)выборы депутатов парламента в)изменение ставки банковского процента г)оказание услуг страхования д)художественное чтение стихотворения выберите правильную комбинацию букв: 1)авг 2)агд 3)бвд 4)вгд a7 на основании высказывания определите жизненную позицию автора: «все, даже бесспорные на первый взгляд истины, следует подвергать сомнению». 1)циник 2)мизантроп 3)скептик 4)нигилист a8 результатом деятельности стало создание продукта, определенными качествами. найдите недостающую информацию, позволяющую сделать вывод, что деятельность носила творческий характер. 1)в деятельности участвовала группа людей. 2)в процессе деятельности применялись орудия труда. 3)деятельность была обращена на использование веществ природы. 4)созданный в результате деятельности продукт не имеет аналогов. a9 в целях повышения гражданского опыта школьников была организована общешкольная игра «город солнца». учащимся провели выборы в муниципальные органы власти, разработали и представили программы кандидатов, организовали их публичную защиту, разработали текст конституции школы. кто (что) является субъектом данной игровой деятельности? 1)разработанная школьниками конституция 2)процесс проведения выборов в муниципалитет 3)программы кандидатов на выборные должности 4)школьники – участники выборной кампании a10 существенного влияния на социализацию личности не оказывают 1)школа 2)средства массовой информации 3)особенности местного климата 4)семья

👇
Ответ:
DANIKom
DANIKom
30.04.2021
1.мышление
2.оба верны
3.1
10.2,3
4,7(23 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
abdrahmanovamir123
abdrahmanovamir123
30.04.2021

1) семья представляет собой особого рода союз между супругами, отличающийся духовной общностью, глубокими интимно-доверительными связями;

2) в семье преобладают доверительные отношения между супругами и детьми;

3) особенность семьи проявляется в ее формирования: люди

вступают в брак на основе взаимных симпатий, духовной близости.

Основные функции современной семьи могут быть сведены к следующему:

1) репродуктивная - биологическое воспроизводство членов семьи;

2) воспитательная - социализация личности;

3) хозяйственно-бытовая - поддержание физического здоровья членов семьи, уход за детьми;

4) экономическая - экономическая поддержка несовершеннолетних и нетрудо членов семьи;

5) сфера первичного социального контроля – моральная регламентация поведения членов семьи в различных сферах, ответственность и обязательства родителей перед детьми;

6) сфера духовного общения - развитие личности члена семьи;

7) социально-статусная - предоставление социального статуса членам семьи; воспроизводство социальной структуры.

8) досуговая - организация рационального досуга, социальный контроль в сфере досуга;

9) эмоциональная - эмоциональная стабилизация индивидов и их психологическая терапия;

10) накопления собственности и передача ее по наследству.

4,4(26 оценок)
Ответ:
kriskuziya0708
kriskuziya0708
30.04.2021
Тип урока: комбинированный. Цель: показать роль труда в жизни отдельного человека и общества и производства как составляющего основу экономики. Учащиеся должны знать, что: 1) производство - это процесс воздействия человека на предметы и силы природы с целью при их к удовлетворению потребностей людей; 2) производство - стоит на «трех китах» - рабочая сила, предметы труда и средства труда; 3) научно-техническйй прогресс - это взаимодействие техники и науки в процессе совершенствования производства. Учащиеся должны понимать, что такое: 1) экономика; 2) техника; 3) технология; 4) научно-техническая революция; 5) рабочая сила; 6) предметы труда; 7) средства труда; 8) научно-технический прогресс. Учащиеся должны уметь: 1) объяснять свою точку зрения; 2) характеризовать технологии будущего;
4,7(97 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Обществознание
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ