М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
кит217
кит217
21.01.2020 01:10 •  Обществознание

1) что такое долг? 2) что такое моральный долг?

👇
Ответ:
1) что такое долг?  

Долг представляет собой определенную обязанность, обязательство человека перед другим человеком, перед группой людей, и даже перед государством.  

Долг в данном смысле может иметь разные виды. Например, долг может быть национальным и государственным: внутренний и внешний. Долг может быть муниципальным, корпоративным: финансовых и нефинансовых корпораций. Наконец, долг имееть формы долга домохозяйств, публичного долга, персонального долга.  

Существуют также долговые инструменты: векселя, займы, договоры кредита или расписки и так далее.  

Есть и другий вид долга – моральный.  

2) что такое моральный долг?

Моральный долг представляет собой совершенно иную категорию долга. От выше указанного определения моральный долг отличается тем, что имеет добровольный характер. Такое обязательство может быть не только перед обществом или государством, но также перед богом и перед самим собой.  

В данном смысле моральный долг делится на три категории: гражданский, военный и патриотический долг. Почти все три категории относятся к моральному долгу перед государством. Это актуальное определенние морального долга на сегодняшний день. Но например, Кант считал, что долг моральный есть обязательство, прежде всего, перед соблюдением нравственного закона.  

4,5(100 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
OlegNovikov212
OlegNovikov212
21.01.2020
Личные(большинство из этих прав естественные, то есть не увязаны с принадлежностью человека к государству): право на жизнь (ст. 20) право на достоинство (ст. 21, ч. 1) право на безопасность (ст. 21, ч. 2) право на свободу и личную неприкосновенность (ст. 22) право на неприкосновенность частной жизни, личную и семейную тайну, защиту своей чести и доброго имени (ст. 23) право на тайну переписки, телефонных переговоров, почтовых, телеграфных и иных сообщений (ст. 23, ч. 2) право на ознакомление с документами и материалами, непосредственно затрагивающие его права и свободы (ст. 24, ч. 2) право на неприкосновенность жилища (ст. 25) право на определение и указание своей национальной принадлежности (ст. 26) право на пользование родным языком (ст. 26, ч. 2) право свободно передвигаться, выбирать место пребывания и жительства (ст. 27) право свободно выезжать за пределы РФ и беспрепятственно возвращаться (ст. 27, ч. 2) свобода совести и вероисповедания (ст. 28) свобода мысли и слова (ст. 29, ч. 1) право на информацию (ст. 29, ч. 4) Политические(возникают вследствие состояния гражданства; часть этих прав может быть ограничена для иностранных лиц): право на участие в управлении делами государства (ст. 32) право на объединение, свобода союзов, партий (ст. 30) право на собрания, митинги, демонстрации, шествия, пикетирования (ст. 31) право избирать и быть избранным (ст. 32) право обращений в государственные органы (ст. 32) право на информацию (ст. 29) Экономические(в числе социально-экономических): право на частную собственность (ст. 35, 36) свобода предпринимательской деятельности (ст. 34) свобода труда, право на труд в нормальных условиях (ст. 37) право наследования (ст. 35) право на защиту от безработицы (ст. 37) Социальные(в числе социально-экономических): право на отдых (ст. 37) право на социальное обеспечение (ст. 39) право на охрану здоровья и медицинскую ст. 41) право на образование (ст. 43) право на благоприятную окружающую среду (ст. 42) право на материнство, детство и отцовство (ст. 38) Культурные: свобода творчества и преподавания (ст. 44) право на участие в культурной жизни; на пользование культурными учреждениями (ст. 44) доступ к культурным ценностям (ст. 44) Экологические(выделяются из числа социально-экономических, но классификация признаётся не всеми исследователями): право на благоприятную окружающую среду право на достоверную информацию о её состоянии право на возмещение ущерба, причинённого здоровью или имуществу экологическим правонарушением

Все права и свободы человека защищаются равным образом, в Конституции не устанавливается иерархии прав и свобод.

Права связаны с обязанностями. Обязанности гражданина Российской Федерации:

Соблюдение законов (п. 2 ст. 15) не допускать нарушения прав и свобод др. лиц. при осуществлении своих прав и свобод (п. 3 ст. 17) заботиться о своих детях, их воспитании (п. 2 ст. 38) по достижении 18 лет заботиться о своих нетрудо родителях (п. 3 ст. 38) Основное общее образование обязательно (п. 4 ст. 43)[2] Родители или лица, их заменяющие, обеспечивают получение детьми основного общего образования. (п. 4 ст. 43) Охрана исторических и культурных памятников (п. 3 ст. 44) Уплата налогов (ст. 57) Охрана природы и окружающей среды, бережное отношение к природным богатствам (ст. 58) Защита Отечества (п. 1 ст. 59)

Контроль за соблюдением прав и свобод человека в деятельности государственных органов и должностных лиц России осуществляет уполномоченный по правам человека в Российской Федерации в соответствии с Конституцией России.

4,6(9 оценок)
Ответ:
mihanesterov
mihanesterov
21.01.2020

Вселенная - это совокупность всего, что существует в окружающем нас мире.

Недавно, после долгих лет исследований, группа американских ученых, проанализировав данные, полученные космическим телескопом Хаббла, смогла подтвердить, что возраст Вселенной 12 миллиардов лет.

Земля является одной из множества планет Вселенной. Есть тысячи планет больше, чем Земля, но, как мы знаем сегодня, только на нашей планете существуют условия для жизни.

Космонавты, летавшие в космическом пространстве, говорят, что Земля при взгляде из космического корабля имеет превосходный голубой цвет. Этот цвет обусловлен свойствами атмосферы и поверхности Земли. Земля - единственная планета, имеющая жидкую воду, атмосферу из кислорода и азота и узкий слой из озона, являющийся фильтром для ультрафиолетовых лучей, излучаемых Солнцем и другими звездами.

Ученые сумели подсчитать возраст Земли с различных очень сложных методов. Они исследовали ископаемых животных и растения, превратившиеся в камни. Они также изучали страты, то есть слои земли, составляющие земную поверхность. Но, прежде всего, они измеряли время превращения одних материалов в другие. Этот метод основывается на измерении интенсивности излучений различных материалов и называется радиоактивным методом.

Для того, чтобы наглядно представить, какое место занимает история человечества в жизни Земли, предположим, что возраст Земли насчитывает 24 часа. Тогда человечество начало свой путь всего около минуты назад, а история человека современного типа, продолжающаяся около 40 тыс. лет, уложится всего в одну секунду.

По мере становления цивилизации человечество развивалось все более ускоряющимися темпами. Если считать, что каждое новое поколение людей появляется через 25 лет, то история человечества, начиная с кроманьонца - человека современного типа, насчитывает всего 1600 поколений. Из них 1200 поколений людей прожили в пещерах, 240 - в условиях существования письменности, 22 - имели возможность читать напечатанные книги. При электрическом освещении живет лишь пятое поколение людей. Автомобили, самолеты, радио, кинематограф стали входить в нашу жизнь всего около 100 лет назад, практически в XX столетии. Телевидение существует 80 лет, а компьютеры - менее 70 лет.

Однако, XX век был ознаменован не только научно - техническим прогрессом, но и колоссальными социальными потрясениями, обострениями нравственных отношений, многочисленными войнами, так называемыми глобальными проблемами...

Глобальные проблемы - совокупность проблем человечества, возникших во второй половине XX века, от решения которых зависит само существование человеческой цивилизации.

Причины возникновения: целостность современного мира; активная преобразовательная деятельность человека; неравномерность развития стран и культур.

Общие черты: затрагивают жизнедеятельность всего человечества; проявляются как объективный фактор развития общества; настоятельно требуют решения; предполагают международное сотрудничество в решении.

Виды:

Проблемы общественно-политического характера:

Предотвращение мировой термоядерной войны

Создание безъядерного ненасильственного мира

Преодоление отсталости развивающихся стран.

Проблемы, связанные с взаимоотношениями между человеком и обществом:

Преодоление отрицательных последствий НТР

Демографическая проблема

Низкий уровень жизни

Проблема здоровья человека

Экологические проблемы:

Охрана и восстановление окружающей среды, атмосферы, почвы, воды.

Обеспечение человечества необходимыми природными ресурсами, включая продовольствие, сырье и источники энергии.

Основные направления разрешения глобальных проблем:

Формирование нового планетарного сознания.

Всестороннее изучение причин возникновения глобальных проблем.

Наблюдение и контроль за глобальными процессами на планете.

Создание четкой международной системы прогнозирования.

Объединение усилий всех стран по решению глобальных проблем.

Мы и не заметили, как в наше сознание проникло постоянное ощущение тревоги.

Куда идет человечество?

Насколько благотворны постоянно осуществляющиеся преобразования общества, изменения всей культуры и самого человека?

Что будет с нашим общим домом - планетой Земля и с природой?

Не попадет ли человечество уже завтра в такую ситуацию, когда оно будет не в состоянии справиться с теми проблемами, которые само породило?

Сегодня мы стали гораздо острее чувствовать огромную ответственность за судьбу людей на всей планете, лучше понимаем бесценность национальных культур, жизни каждого человека.

Преодолеть проблемы можно только совместными усилиями человечества как целого.

Решение глобальных и, в первую очередь, экологических, проблем человечества на современном этапе развития общества возможно только с изменением отношения людей друг к другу и к природе.

Западному обществу необходимо воспринять восточную философию с ее бережным отношением к природе.

Помни: Природа – источник здоровья!

Сохранение нашего общего дома - планеты Земля - в наших силах и наше здоровье – в наших руках!

4,7(51 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Обществознание
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ